下面的文字优美深刻，富含哲理，读一读，完成各题。（5分）
珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜至今残留的石鼓文陶埙石磬发出的声响以及青铜瓦当上的装饰画。
珍惜阅读，便是珍惜传统，珍惜乐山大佛永乐大钟以及太极八卦少林武当飒飒英姿猎猎雄风。
珍惜阅读，便是珍惜文学，珍惜楚韵风骚唐诗宋词，乃至 的西游， 的三国， 的红楼。
（1）、将下列词语填入第三句横线①②③处，顺序依次是 、 、 （只填序号）(3分)
A、情诗千载 B、摄魂夺魄 C、剑戈惊天
（2）请写一段话介绍一部文学作品。要求：从《西游记》《三国演义》《红楼梦》中任选一部；这段话中必须选用下列词语中的任意两个。（2分）
备选词语：深入浅出 大气磅礴 清纯自然 直抒胸臆 曲折跌宕 栩栩如生
情真意切 行云流水
阅读下文，在不脱离原文的前提下，驰骋你的想象力，谈谈你体会到的寓意。（4分）
猎狗有幸同时被两个城市邀请参加午宴。天一亮，猎狗兴高采烈地跑到一个邀请它的城市，看到屠夫正在宰牛。它没有等，急急忙忙跑向第二个城市。到了那里，看见厨师正在淘米，这时正是清晨八点钟。它又飞快地跑回到第一个城市，只见炉子上正在煮饭，还没有煮熟。它片刻未停，再奔往第二个城市，但见人们正在盛饭，它又第三次赶到第一个城市，看到奴仆在擦盘子，它一分钟也没等就又匆匆离去。这时已是正午十二点。由于它不停息地往返三次，饥渴劳累，嘴里不断滴着口水。它第四次来到第一个宴请它的地方，客人正宴罢散去；再到第二个宴请它的地方，人们也已醉酒饭饱，这时已经是下午两点钟了。两处丰盛的宴席，猎狗都没有吃上，最后只好舔点儿残羹剩饭充饥了事。
本文的寓意是
古诗文默写。（5分）
（1）、何当共剪西窗烛， 。
（2）、《观沧海》中以虚景表现诗人主观感受的句子是 ，若出其中；
，若出其里。
（3）、《论语》中，孔子论述“学”和“思”辩证关系的两个句子 ，
。
在春夏秋冬的轮回中，在年复一年的日日夜夜里，我们渐渐长大，唱着苦辣酸甜不同的歌，一路走来。在不同的人生阶段中，体验着不同的人生滋味。有灿烂的笑容，有苦涩的眼泪，有难忘的成功，有深深地遗憾……也许，这才是多彩、多味的人生，真实、鲜活的人生。收藏起这难忘的点点滴滴，让它成为我们终生的财富。
请以“一路上，收藏点点滴滴的 “为题，写一篇文章。
要求1、先将题目补充完整，然后作文。2、文体不限（诗歌、戏剧除外）3、内容具体，有真情实感。4、600字以上，不用续卷纸，卷面整洁，书写规范。5、文中不得出现真实的人名。
李桂林、陆建芬，2008年“感动中国”十大人物之一，请根据下面人物事迹简介，拟写一则颁奖词。(100字以内)（4分）
【事迹简介】李桂林、陆建芬（悬崖小学的支教夫妻）
李桂林 男42岁彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村教师
陆建芬 女41岁彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村代课教师
甘洛县乌史大桥乡二坪村，是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨，村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。就是在如此艰险的环境下，从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年，把知识的种子播种在彝寨，为村民走出彝寨架起“云梯”。
1990年，李桂林夫妻来到这里，村民的落后与贫苦深深地震撼了这对夫妻。强烈的同情心和民族感使李桂林坚定了扎根二坪搞教育的信心，得到了妻子的大力支持。他与妻子18年如一日地教书育人，共培养了六届学生共149人，其中有22人是从外村慕名而来的。李桂林本人还两度被评为县优秀教师。
二坪-----这个过去的“文盲村穷山村”，现在成了“文化村”。从昔日的荒凉到今天的精神巨变，与这两位老师付出的心血是分不开的。他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。
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下表是某网站对1000名不同年龄阶段学生通讯方式的调查，请你仔细阅读此表兵写出从表中你得到的亮点结论。（4分）
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调查对象 通讯方式 |
中学生 |
大学生 |
研究生 |
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固定电话 |
85.36% |
97.46% |
95.52% |
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移动电话 |
13.43% |
33.04% |
97.5% |
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15.87% |
55.89% |
98.54% |
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书信 |
31.78% |
30.45% |
27.43% |
结论一：
结论二：
