下列划线字的注音全都正确的一项是(3分)
A.砭骨(biān) 荫庇(yīn) 颔首低眉(hàn)
B.伫立(chù) 骸骨(hái) 面面相觑(qù)
C.阴霾(mái) 恣睢(zì) 吹毛求疵(cī)
D.佝偻(lóu) 稽首(qǐ) 上蹿下跳(cuàn)
作文(50分)
从下面两题中任选一题,然后按要求完成写作任务。
题一:大海波澜壮阔,从接纳每一条小溪开始,不论其深浅清浊;山峰高大巍峨,从积累每一块石头开始,不论其轻重大小;心灵宽大博爱,从包容每一种行为开始,不论其好坏美丑……开始,是行动的开端;开始,是成功的起点。只要开始,就有希望!
请以“ , 开始”为题写一篇记叙文。
要求:①将文题补充完整;②叙事完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式;④结合自己的生活经历,写出真情实感;⑤不少于600字。
题二:阅读下面文字,然后按要求作文。
铅笔即将被集装箱运走,制造者很不放心,把它带到旁边跟它说,在进入这个世界之前,我有五句话要告诉你,如果你能记住这些话,你就会成为最好的笔。
第一句话:你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住。
第二句话:你可能会经常感受到刀削般的疼痛,但这些痛苦都是必需的,它会使你成为一支很好的铅笔。
第三句话:不要过于固执,要承认你所犯的任何错误,并且勇于改正它。
第四句话:不管穿什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面。
第五句话:在你走过的任何地方,都必须留下痕迹;不管处于什么状态,你都必须写下去。要记住,生活永远不会毫无意义。
要求:①写成议论文;②从以上文字中提炼你感受最深的一点作为文章的观点;③论据有力;④说理透彻;⑤字数500左右。
(一)[小说天地]阅读下面一篇小小说,然后回答文后问题。
锁 何敏翔
①谁都有不小心的时候。老张出门倒水,随手一带,门“砰”地一下锁住了。他拎着脸盆,站在门边发愣。热心的邻居拥来,想尽了办法,结果还是——“没门儿”。
②我家大姑站在人群里眨眼,忽然地笑起来,挤到老张跟前向他神秘地说着什么,眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展,却又显得很为难。大姑摆摆手,叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。
③小川前几年因偷盗,在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语,闷着头在厂里干活,谁也没再听说过他干那号事。平时人们很难想起他来,似乎院里根本就没这个人。他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容,拉着他连说带比划;老张笨拙地拿着根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。
④小川脸有些发红,鼻尖上沁出细密的汗珠。他低着头,手抄在口袋里,紧抿着嘴唇,一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的、好奇的目光落在他身上,一下子周围变得异常安静。
⑤他终于像是下了决心,慢慢抬起头,脸上皱起一种古怪的表情——似乎想笑一笑,却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻上的汗水,向邻居要了一根旧锯条。
⑥他缓缓举起手,仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动,后面的人起劲地往里挤,往上踮脚……他忽然闭上眼睛,锯条顺着门缝往里插,手猛地一抖。谁都还没弄清是怎么回事,老张的门被打开了。
⑦一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼,目光富有深意地向人们扫了一圈,随后她急步跟上小川,满面堆笑然而又似乎漫不经心地问小川会不会开双保险锁。
⑧小川站住了。一双眼突然变得冰冷、冰冷,那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住了的笑脸,又缓缓扫过人群,嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。“当”的一声,钢锯条在他指间断成两截。他用尽全力把它扔到远远的阴沟边,像是扔出了一件沉重且又污秽不堪的东西。这一瞬间,我发现他的手指闪着一星红色的光点。
⑨我的心骤然紧缩了。我几乎是跑着回到了家里。我似乎觉得,我的心也在滴血……
⑩第二天, 。
1..从全文看,本文以“锁”为题有何含义?(2分)
2..撬开锁后,一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来,请你分析“说不清”的原因是什么。(2分)
3..小说中的“大姑”这个人值得玩味。小说前后两次刻画了她的“眨眼”,含义各不相同。请仔细揣摩,分析“大姑”两次“眨眼”含义。(2分)
4..请发挥丰富的想像力,补写出小说的结尾。(3分)
第二天,
5..阅读下列材料,然后按要求回答问题。
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票,面对会议室的200个人,问: “谁要这20元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔在地上,又踏上了只脚,并且用脚碾它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。 “现在谁还要?”还是有人举起手来。
“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没有贬值。它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被别人的冷眼、误解或碰到的逆境击倒,甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己一文不值,但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。
⑴阅读上面的材料,你获得了怎样的人生感悟?(2分)
⑵根据你阅读上面材料的感悟,对于《锁》这篇小说中的小川与“大姑”,你觉得该说点什么?
①对小说中的小川说:
(1分)
②对小说中的“大姑”说:
(1分)
(四)[古典文学] 阅读下面甲、乙两段文言文,回答文后问题。(14分)
【甲】 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 (选自《醉翁亭记》)
【乙】 今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐;萦青缭白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。是岁,元和四年也。 (选自《始得西山宴游记》)
1..解释文中加点的词语。(2分)
(1)觥筹: (2)特立:
2..翻译下列文言语句。(4分)
⑴苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
译文:
⑵萦青缭白,外与天际,四望如一。
译文:
3..比较甲乙两个文段,在下表空格处填写相应的内容。(4分)
4..在遭遇坎坷磨难时,甲乙两文的作者仍然能从生活中寻找到“乐”。这种人生态度对你有什么启示?请简要谈谈。(4分)
答:
[说明园苑] 阅读下面说明文,回答文后问题。(5分)
什么颜色的汽车最安全
澳大利亚最大的汽车保险公司就汽车颜色与交通事故发生频率之间的关系,进行了一番研究。结果表明:撞车等交通事故的发生,与汽车颜色有着密切的联系。其中,黑色汽车是最容易发生事故的。在白天,黑色汽车发生事故的可能性比白色汽车高12%,而在凌晨和傍晚,这一数字高达47%,灰色和银色汽车的危险性仅次于黑色汽车,然后是红色、蓝色和绿色汽车,再其次是黄色,而白色汽车最安全。
科学研究表明,行车安全性不仅受其安全视线的影响,而且还受到车身颜色的能见度的影响。有些颜色在汽车遭遇紧急危险时,起到加剧肇事的副作用;相反,有一些颜色却能从某种程度上减弱或遏制车祸的发生。深色车(黑、灰、绿、蓝等颜色)发生交通事故的几率,远高于明亮的(黄、白色)汽车。这是为什么呢?
首先,汽车的颜色是有胀缩性的。颜色可分为亮色和暗色两大系列。其中,白、红、黄之类的亮色的视觉效果比较好,黑色、灰色等为暗色。从安全角度考虑,轿车以视觉效果比较好的亮色为佳。这是因为不同的颜色会使得同样的面积产生大小不同的感觉。亮色的汽车感觉大一点,有膨胀性,被称为膨胀色。暗色感觉小一些,有收缩性,称为收缩色。膨胀色看起来比实际要大,不论远近都很容易引起注意。而收缩色看起来觉得小一些、远一些和模糊一些,尤其是傍晚和下雨天,常不为对方车辆和行人注意而诱发事故。这也就是为什么黑色、灰色汽车的事故率高于白色、黄色汽车的原因。
其次,颜色是有进退性的,即所谓的前进色和后退色。例如,有红色、黄色、蓝色、黑色4部轿车与你保持相同的距离,你就会觉得红色车和黄色车要离自己近一些,是前进色;而蓝色和黑色的轿车看上去较远,是后退色。前进色的视觉效果要比后退色好,看起来要近一些,车主就会早一点时间察觉到危险情况。
那么究竟开什么颜色的车上路最安全呢?人们一般认为红色醒目,容易引起司机们的注意,有利于交通安全。但在长时间行车时,红色容易引起司机的视觉疲劳,不利于对其他淡色物体的观察,从这一点上讲又十分不利于安全。轿车颜色专家认为,一般来说浅淡鲜亮颜色的车比深色车要安全一些。科学家们在对1000多辆各色小汽车进行调研后发现:白色是最佳选择,出车祸的几率最小。科学家们推测:这可能与白色对光线的反射率较高、易于识别有关。不过,如果进行合理的搭配,也可提高某些暗色的视觉效果,如蓝色或者绿色和白色相配就比较醒目,被不少国家用于警车上,这也是多色搭配车身显得比较时尚的原因。
(摘自《百科知识》2010年第17期)
1..读完全文,说说汽车的颜色为什么会影响到行车安全?(2分)
2..“膨胀色看起来比实际要大,不论远近都很容易引起注意”,这句话中的“很”能不能删掉?为什么?(3分)
[哲理小品] 阅读下面小品文,回答文后问题。(4分)
门的悬念
学校大厅的门被踢破了。
可怜的门。自从安上那天起,几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子,正是撒欢儿的年龄。用脚开门,用脚关门,早已成了不足为奇的大众行为。
教导主任为此伤透了脑筋,他曾在门上张贴过五花八门的警示语,可是不顶用。他找到校长:干脆,换成铁门——让他们去“啃”那铁家伙吧。校长笑了,说,放心吧,我已经订做了最坚固的门。很快,破门拆下来,新门装上去了。
新门似乎挺带“人缘”,装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口,总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转,灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻,孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。
这道门怎能不坚固——它捧出一份足金的信任,它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中,让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。
—— 这是一道玻璃门。
1..旧门被踢破后,教导主任和校长各采取了什么方法?反映了他们各自怎样的教育思想?(2分)
2..文中说“它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们的手中”一句中的“易碎的梦”是指的什么?(2分)