准确说明下面图片中“骑楼”建筑外形特点的一项是 (3分)
A.骑楼,是楼房伸出遮盖人行道的中空部分,在马路一边相互连接,形成沿街长廊。
B.骑楼,是串通连接跨越马路而建的建筑物,在马路两边相互连接,形成沿街廊道。
C.骑楼,作为大城市的商业化的产物,它为广州的商业文化发展做出了特殊的贡献。
D.骑楼,源于古希腊,二十世纪初传入广州,为广州的商业发展做出了伟大的贡献。
(一) (11分)
①乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月,轻飔微微地吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加入了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空之上,唧的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠着,小燕子的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。那边还有飞倦了的几对,闲散地憩息于纤细的电线上——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆间,线上停着几个粗而有致的小黑点,那便是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀!还有一个个的快乐家庭,他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢,放在厅梁的最高处,假如这家有了一个匾额,那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年,小燕子来住了;第二年,我们的小燕子,就是去年的一对,它们还要来住。
② “燕子归来寻旧垒。”
③还是去年的主,还是去年的宾,他们宾主间是如何的融融泄泄呀!偶然的有几家,小燕子却不来光顾,那便很使主人忧戚,他们邀召不到那么隽逸的嘉宾,每以为自己运命的蹇劣呢。
④这便是我们故乡的小燕子,可爱的活泼的小燕子。
1..文中加点的词语“憩”应读( );“忧戚”可解释为 ;“还是去年的主,还是去年的宾”,这里的“主”是指 ,“宾”是指 (4分)
2..请你扼要说说“燕子归来寻旧垒”一句中,“寻”字为什么用得好?(4分)
答:
3..下列对选文理解不恰当的一项是(3分)
A.选文描述了故乡“隽妙无比的春景”中伶俐可爱的小燕子。
B.选文写了春燕、春风、春柳、春花、春日等春天的景物。
C.选文中作者对小燕子的描写充满了喜爱之情,同时也寄托了乡愁和热爱生活的情感。
D.选文第①段划线句子运用了心理描写、外貌描写的方法来刻画小燕子。
阅读吴均《与朱元思书》,回答7—9题。
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1..下面加点的词解释错误的一项是(3分)
A.从流飘荡:随着 B.负势竞上:凭依
C.窥谷忘反:通“返” D.在昼犹昏:夜晚
2..用现代汉语翻译下面句子。(4分)
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
答:
3..本文先勾勒出富春江沿岸“ , ”(用原文回答)的景色特点;看到富春江的奇山异水,作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨,含蓄地表达了作者 的人生态度。(4分)
语文实践活动。 (4分)
(1)请你写出“诸子百家”中熟悉的人名或学派——
他们是儒家的孔子、 ; 家的老子、庄子;墨家的墨子,法家的韩非子,兵家的孙武等。(2分)
(2)根据语境,仿照画浪线句子,续写一句,构成语意连贯的一段话。(2分)
人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个海洋;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河; , 。
阅读下面的资料,根据情境要求答题。(5分)
“美林”每瓶10毫升,是一种较为安全有效的小儿退热药,下表是该药说明书的一部分。
12岁以下小儿用量表
【用法】 【口服用量】
年龄(岁) |
一次用量(毫升) |
1—5 |
5 |
6—12 |
10 |
(1)从上面表格可以看出“美林”的用量(用文字表述): (2分)
(2)邻居刘奶奶5岁的小孙女感冒,突然发热至38.9℃。她想给小孙女服点“美林”退热,以缓解症状。刘奶奶看不明白,拿着说明书来请你帮忙。你看了说明书后,问清楚刘奶奶的小孙女是5岁,你简洁地告诉她说: (3分)
填空。(任选有把握的四小题作答,每小题2分,共8分)
(1) 蒹葭苍苍,□□□□。(《诗经·蒹葭》)
(2) 几处早莺争暖树,□□□□□□□。(白居易《钱塘湖春行》)
(3) □□□□□□,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
(4) 受任于败军之际, □□□□□□□。(诸葛亮《出师表》)
(5) 人往高处走,□□□□□。(熟语)
(6) 生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“□□□□, □□□□”的良好心态,就能正确面对人生。