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综合性学习活动(6分) 在《漫游语文世界》综合性学习活动中,有同学搜集到了下面的...

综合性学习活动(6分)

在《漫游语文世界》综合性学习活动中,有同学搜集到了下面的语言材料。请你运用在活动中得来的知识与能力,首先指出它存在的问题,然后再作修改。

学校食堂因教师打饭窗口常常被学生挤占,贴出了这样一条告示:本窗口先打老师,再打学生。

1.告示中的“本窗口先打老师,再打学生”有什么错误?(4分)

2.这条告示应该修改为:                                           (2分)

 

1.语义上的错误:“打”是多义词,有捶打、殴打的意思,也有买卖饭菜的意思。多义词容易造成误解。语法上的错误:在具体的语言环境中,打饭菜给老师、学生。“打”这个动词带上了两个宾语,一个是直接宾语“饭菜”,一个是间接宾语“饭菜”,一个是间接宾语“老师”“学生”,这条告示省略了直接宾语、容易造成误解。 2.本窗口先给老师打饭,再给学生饭菜。 【解析】略
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考点分析:
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下列句子修辞方法运用不恰当的一项是(    )(2分)

A.没有崇高的理想,没有科学的指示,没有奉献的精神,就不可能成为建设祖国的栋梁之材。

B.他打乒乓球的动作真灵活,像一只顽皮的小猫,在球台前上蹿下跳。

C.鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀,养养精神,倾听着泉水的絮语。

D.他的嗓音像铜钟一样洪亮,十里以外都能听见。

 

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仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求:选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)(2分)

海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海鸥是海的文字。

 

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把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是(    )。(2分)

①如果说读书是养气,是输入,那么写作则是释放,是输出。

②什么样的人,读了什么样的书,便会写出什么样的文章来。

③作者把气注入文章,读者又通过读书,感受到文章的气,吸收文章的气。

④气不同,文章的味道就不同,形成的风格也就大不相同。

⑤你我常说的“回肠荡气”,不正是说一种读书经验,不就是说文气在我们的胸腹之间流转激荡吗?

A.②①④⑤③

B.①③②④⑤

C.②④①③⑤

D.①③⑤②④、

 

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下列句子有语病的一项是(    )(2分)

A.世博园里,众多国家的场馆宛如一张张国家名片,彰显着各自的特色。

B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道,就在社会上引起了强烈反响。

C.湖北省开始实施“阳光家园”计划,三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。

D.在本届省乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。

 

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下列句子中划线词语使用错误的一项是(    )(2分)

A.我强烈地向往着俭朴的生活,并且常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而问心无愧

B.面对突如其来的熊熊烈火,为了六条幼小的生命,王茂华老师毅然跳入火海。

C.2010年上海世博会是一次人类文明成果荟萃的盛会。

D.生性多愁善感的王子后来顽强地面对厄运。

 

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