阅读下面文章，回答问题。
读书使人优美
毕淑敏
①优美在字典上的意思是：美好。
②做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。
③其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！
④读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和【甲】。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭【乙】的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。
⑤读书的时候，常常会【丙】。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读)，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，还时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么的简便和利于储存啊，物美价廉，复使用，而且永不磨损。
⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊，书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。
⑦你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。
1.本文的中心论点是什么？（用原文概括）
2.根据文意，将下面三个词语分别填入文中【甲】【乙】【丙】处（只填序号）
（1）会心一笑 （2）聚精会神 （3）洗耳倾听
【甲】 【乙】 【丙】
3.第⑤段划线句主要运用了什么论证方法？有何作用？
4.国家倡导全民阅读，可是生活中的人们在吃饭、行走、等车、等人时都在低头看手机，刷微博看微信，看电子小说。因此，有人指出碎片化阅读在毒害人们的大脑，不会使人变得优美，你同意这种看法吗？请结合选文谈谈你的理解。
阅读下面文言文，回答问题。
哀 溺 文
柳宗元
永①之氓②咸善游，一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝③湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常④。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽⑤之甚，身且死，何以货⑥为？”又摇其首，遂溺死。
【注】①永：永州；②氓：百姓；③绝：渡；④寻常：长度单位。两寻为一常；⑤蔽：蒙蔽。引申为看不清简单的道理；⑥货：这里指钱。
1.解释下列加线字。
（1）咸善游（ ）
（2）吾腰千钱（ ）
（3）有顷益怠（ ）
（4）遂溺死（ ）
2.下列加线字词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．是以后 属予作文以记之（《岳阳楼记》）
B．永之氓咸善游 悍吏之来吾乡（《捕蛇者说》）
C．身且死 且欲于常马等不可得（《马说》）
D．其一氓尽力而不能寻常 而不知人之乐（《醉翁亭记》）
3.句子翻译。
（1）汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？
（2）乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》）
（3）山水之乐，得之心而寓之酒也。（《醉翁亭记》）
4.作者通过本文想要告诉我们一个什么样的道理？
阅读下面诗歌，回答问题。
山中问答
李白
问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。
桃花流水窅①然去，别有天地非人间。
【注】①窅：yǎo，深远。
（1）诗中第二句只笑不答，耐人寻味，请对“笑”字作简要赏析。
（2）结合末句，说说全诗表达了诗人怎样的感情？
（1）蒹葭凄凄， 。（《诗经》）
（2） ，正是河豚欲上时。（苏轼《惠崇春江晚景》）
（3） ，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
（4） ，望峰息心； ，窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
（5）这正如地上的路； ，走的人多了， 。（鲁迅《故乡》）
（6）诗圣杜甫“侧身天地更怀君，独立苍茫自忧民”的两句诗与范仲淹《岳阳楼记》中的“ ， 。”两句有异曲同工之妙。
【活动一】漫画题。
（1）为漫画拟一个形象的题目，并结合画面内容阐述标题的含义。
题目：《 》
含义：
（2）针对这幅漫画中的现象，请你给父母们提些建议。
建议：
【活动二】名著《格列佛游记》阅读题。
（1）我最高兴看的是绳上跳舞。他们在一根白色的细绳子上表演，那根绳子大约有两英尺长，离地面有十二英寸。只有那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺。他们从小就受这种杂技表演的训练。
这段文字写的是格列佛在哪个国家的经历？
（2）作家莫言说：“好的文学应该让每个读者从中看到自己，读出自己。”参照示例，请你与作品中飞岛国讨论如何改进本国语言的三位教授进行对话。
示例：格列佛，你自傲自大，自以为是，甚至对救你于危难的船长都憎恨鄙视。我们要学会谦虚，学会感恩。
三位教授， 。
读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。
同庆千年华dàn（ ），共谱扬州新篇。今年正值扬州建城2500周年，瘦西湖“中国扬州万花会”盛装开幕！万花会重点展示“文明积diàn（ ）谱城风，万花齐聚展新颜”的主题色彩，传递“qiān（ ）和、包容、创新”的人文精神，向八方宾朋hóng（ ）扬民族文化，展现景区风采。
