Question

综合性学习

日前，有关“食物浪费”的新闻报道引起了我校学生会的关注，他们准备就此话题出一期学生会会刊，请你完成下列任务。

（1）请你提取下面这则材料的主要信息，作为会刊的标题。（不超过10字）

【材料】 据中国农业大学调查，我国消费者仅餐饮浪费每年就至少倒掉了约两亿人一年的口粮。德国和英国的统计显示，德国居民每年当做垃圾扔掉的可用或部分可用的食品高达1100万吨；英国每天有约700万片面包、130万罐酸奶、66万个鸡蛋被丢弃，其中相当一部分可以食用。美国的情况同样惊人，据报道美国被浪费的食物如果折算成能量，超过了美国国内开采的石油和天然气的总量。根据联合国粮农组织的报告，全球每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨，相当于全球粮食产量的1/3。

标题：

（2）下面是会刊“餐饮浪费面面观”专栏使用的材料，请你综合材料，将专栏的内容提要补充完整。

【材料】记者在某餐厅的部分采访记录

顾客甲：今天我请同事吃饭。点菜时没考虑太多，就怕万一不够，人家说我小气。剩了这么多菜我也觉得可惜，但带走实在是太麻烦了。

顾客乙：我表弟今天结婚，每桌总得点几十道菜才体面吧。是有一些菜没怎么吃，但我可不想带走，好像是你吃不起，占人家便宜似的。

服务员：现在有的人家连剩饭都不吃，更别说打包了。请客更是如此，谁都不好意思带走。有些菜是一点都没动，但也只能全部倒掉啊。

内容提要：现代社会人们经常外出用餐。调查发现，人们在餐馆用餐时，浪费非常严重，已成为普遍现象。究其原因，主要还是①                   ②好面子 和  ③                的心理作怪。

（3）请你根据下面两则材料，为会刊专栏“食物浪费大家谈”拟定两个征稿话题。

征稿话题：①                                  ②

Answer

（1）答案示例：全球食物浪费严重（惊人）（没答“全球”扣1分）

（2）答案示例：点菜过多，剩菜很少打包 ③怕麻烦

（3）答案示例： 食物浪费与环境保护 ②如何避免食物浪费

【解析】

（1）试题分析：对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将材料中的内容认真研读，找到材料中列举的几点内容的共性，加以整合，尝试着从中筛选、概括出最主要的信息。这段话说明的是“全球食物浪费严重”。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

（2）试题分析：本题考查学生对文章信息的分析与提炼能力。仔细阅读对话的内容，根据就餐人的语言，造成浪费的原因是点菜过多，剩菜过多，嫌打包麻烦。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

（3）试题分析：本题考查学生拟写活动标题的能力。仔细阅读题目要求，围绕“食物浪费”的主题进行拟写。注意话题要围绕主题内容。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。