阅读《深山飞彩虹》,完成下题。
深山飞彩虹
两山夹峙,山沟狭长。
山沟中坐落一小镇,早先也不过二三十户人家。平时冷清,赶集天还算热闹。
小镇闭塞,一条据说是抗战时期修建的公路,是进山出山的唯一通道。小镇的前面有一
条不宽却相当深的小河,没有桥,镇上的人要过河,或者河对面的人要到小镇上去,都只能
在渡口坐船。
长年累月摆渡的,是一个须发皆白的老人。听上了年纪的人说,老人是从他父亲手中接
过船和桨的。船已修补过,岁月的风霜一眼可见,木桨和竹篙,已被磨得光滑锃亮。
老人水性极好。一般船工遇到洪水暴涨都不敢摆渡,而老人却艺高胆大。只要有人敢
坐,他就敢过河。
一次大雨如注,渡口被淹。河对面有个年轻人高声呼喊,说有急事。老人冒着狂风暴雨
硬是将小船撑到了对岸。返回时到了河心,一个大浪差点将小船打翻,老人站在船头使劲将
竹篙插向河底。年轻人吓得面如土色,双手死死抓住船舷。又一个大浪打来,年轻人两手一
松,被抛出了船舱,没等老人转过身来,船已倾斜,年轻人掉进了洪水中。老人急忙扔了竹
篙,飞身入水,很快就抓住了年轻人的衣领,然后单手奋力向小镇游去。上岸后,老人将年
轻人倒提起,让他吐出了几口浑水,年轻人好半天才回过神来。自那以后,落水的年轻人再
也不敢雨天坐船了,而且几乎所有的人下雨天都不敢坐船。因此,每到雨天,渡口就少有人
影。
人们佩服老人的水性和胆量,可对他也有不满。
一是说他性子慢,无论你多么急,他总是慢慢悠悠地撑篙。尤其是风和日丽的天气,他
站在船头,一边漫不经心地撑篙,一边眼望蓝天,兴致高时还沙哑着嗓子唱两句山歌。人们
催他快点,他却笑笑说:“莫急,安全第一。”照1日J隧慢地撑。
二是说老人把钱看得重。不管男女老少,坐船都得掏钱,而且隔不了多久就涨价。老一
点的人说他以前可不是那样,老弱病残和学生,他一律免费,收钱也不多,最初只有五分,
后来也不过一角。这些年简直是见风涨,由五角涨到一元,最近竟涨到两元了。人们心中不
满,但要过河,别无他路,只得坐船。
有年轻后生憋不住便质问:“你无儿无女,单身一人,要那么多钱干啥?”
老人笑笑说:“钱多有钱多的用处嘛。”
“怕是给相好的攒着的吧?”
人们哄笑。
老人笑而不答。
有人更放肆,说你积点阴功嘛,死了还要人给你抬棺材呀!
老人不生气,还是笑笑。
无论人们怎么议论和不满,老人照样收钱,学生也只是减半,概不例外。
不少人都曾望着小河感叹过:“要是有一座桥多好呀!”
下雨天,没人过河,老人也不回家,其实,大半辈子风风雨雨,他吃喝拉撒睡都在小船
上。小船就是他的家。
一个夏天的雨后,小河上空出现了一道美丽的彩虹。他好兴奋,两眼一直望着彩虹,眼
神中流露出一种热切的期盼。彩虹散去,他才仿佛从梦中醒来,又怔怔地看着汹涌奔流的河
水。
一天,从小镇对面过来一个年轻人,兴奋地告诉大家一个喜讯,说离他家不远的邻县发
现了一个特大的天然气田,正在建净化厂。人们都惊喜地问:“真的吗?”
“千真万确!”
果然,不到两年,那个亚洲第一、世界第二的天然气净化厂就修建成功了,并正式投入
了使用。
又隔了一年,一条从净化厂通到小镇的公路,就快修到小河边了。小河上将架起一座
桥,人们欢呼雀跃。坐小船时,有人肆无忌惮地渲染修桥的事,甚至拿老人寻开心:
“桥修起了,你就该下岗失业了。”
“不是失业,是光荣退休。”
老人不应,神情有些漠然。
终于,一座长八十米、高十米、宽八米的钢筋水泥大桥,横跨在了小河上。河两边的人们再也不用乘渡船过河了。饱经沧桑的小木船,静静地躺在渡口旁那株苍老的柳树下。老船
工的身影从河边消失了。后来才听说老人离开了小镇。到哪儿去了,没有确切的说法。有人
猜测很可能到他女儿那里去了。听说年轻时,老船工曾经有过一个相好,还生了个女儿。
确切的消息说,老人得知政府要修大桥时,交给了镇长一个特大布包,里面尽是叠叠纸
币,一元两元的不少,角角分分也多的是。老人还写了几句话,大意是说,他原本想用这一
生攒下的摆渡费,修一座人行木桥,现在政府修钢筋水泥大桥,就把这些钱捐给修桥人买点
水泥钢筋,表表心意……
听了这些传闻,人们感情挺复杂,时不时叨念起老船工来。
一个夏天的暴雨后,小河上空出现了一道很关的彩虹。
有人说彩虹下有个人影,极像老船工。
但是,老船工再也没出现在小镇上,更没现身于渡口。
那株柳树日益苍老,柳树下系着的小木船也更显沧桑了。
(作者谯义三,有删改)
1.根据你对文章的理解,将下面的内容补充完整。
文中的老人是一个以船为家、以摆渡谋生的普通劳动者:他① ,狂风暴雨中也
敢渡人过河;他又性子慢悠, ②;他看重钱财, ③ ;他又④ ,把自己辛辛
苦苦攒的钱捐给了修桥人。作者塑造的老船工形象血肉丰满,令人难忘。
2.联系上下文,说说下面语句中加点词语表现了人物怎样的心理。
(1)老人不应,神情有些漠然。
(2)听了这些传闻,人们感情挺复杂,时不时叨念起老船工来。
3.结合文章内容,理解文中“彩虹”的含义。(不超过150字)
《孟子》是儒家经典之一,孟子在作品中提出了一系列修德治国的方法。他提倡的
“ ① ”是中华民族推崇的传统美德,一直激励着仁人志士为国捐躯,慷慨赴难。他提
出的“② ”则告诫人们要有忧患意识,这样才能积极进取,奋发有为。他还提出
“③ ”的论断,认为统治者只有这样才能使天下归顺,成就大业。孟子的这一系列
思想,已成为中华民族宝贵的精神财富,对后世影响深远。
阅读下面连环画,完成下题。
1.祥子又给曹先生拉上了 包月。晚上,曹先生约朋友 看夜场电影,祥子在小茶馆 等着。
| 2.小茶馆里喝茶的几乎都 是拉包月的。有人借着屋中 的暖气打盹,有的喝着干酒 解闷,有的在向大家诉说着 日间的委屈、世道的不公。
| 3.大家正说到热闹处,一 个衣衫褴褛的老车夫磨磨蹭 蹭地从门外进来,墨黑的脸 上挂着冰珠。大家同情地看 着他,老车夫忽然头低了下 去,接着全身都溜了下去。 | |||
4.满座的人一齐往前跑: “怎么啦?”茶馆掌柜拦住 大家喊:“别动,快,来碗 白糖水!”老车夫慢慢睁开 眼,一口一口喝下糖水。
| 5.老车夫缓缓地说:“天冷, 拉不上座儿,肚子空,头发 晕。”祥子猛地站起来,跑 出去买来十个羊肉馅包子, 送到老者眼前,说:“吃吧!”
| 6.老车夫感激地向祥子点 点头,站起来往外走。在座 的一齐喊起来:“快吃啊!” 老车夫说:“我的小孙儿在 外面看车呢。”一个中年车 夫忙去帮他喊进孙儿。 | |||
7.老车夫一手扶着孙儿, 一手拿起包子,慢慢往他嘴 里送,疼爱地说:“爷爷吃 两个就够,都是你的!”
| 8.老车夫感激地向大家拱 拱手,说:“儿子被抓去当 兵,媳妇也走了。我们爷儿 俩靠这辆破车苦混着,没法 子啊!”
| 9.等小孙儿吃完了包子, 老车夫说:“劳诸位的驾 啦!”拉着小孙儿走出门 去。祥子呆呆地望着那辆远 去的破车,他从老车夫身上 似乎看到了自己的未来。 | |||
1.上面连环画的主要内容是① (不超过15字),从中可以看出祥子一② 的性
格特点。
2.老舍的《骆驼祥子》是京味小说的代表。作品中使用了较多纯正地道的北京口
语,原汁原味地保留了北京的地域文化特色。如“一边儿”是“同样”的意思,
“小过节儿”就是“小矛盾”,“耍个飘儿”就是“耍帅”“耍潇洒”,第9幅连
环画中老车夫说的“劳诸位的驾”,就是“一____”的意思。
3.第9幅连环画中写祥子似乎看到了“自己的未来”,祥子的“未来”在作品中表现
为他经历了① 和② (情节)之后,万念俱灰,失去了对生活的企望和信
心,变得自暴自弃,自甘堕落,最后成了一个没有魂灵的行尸走肉。
文言文阅读。阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成下题。
【甲】
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败
绩。公将驰之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,日:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故
克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(节选自《曹刿论战》)
【乙】
黄武元年,刘备率大众来向西界,权命逊①为大都督、假节②,督朱然、潘璋等五万人
拒之。备从巫峡、建平连围至夷陵③界,立数十屯……先遣吴班将数千人于平地立营,欲以
挑战。诸将皆欲击之,逊日:“此必有谲④,且观之。”备知其计不可,乃引伏兵八千,从谷
中出。逊日:“所以不听诸君击班者,揣之必有巧故也。”逊上疏欲击备。诸将并日:“攻备
当在初,今乃令入五六百里,相衔持经七八月,其诸要害皆以固守,击之必无利矣。”逊
日:“备是猾虏,更⑤尝事多,其军始集,思虑精专,未可干⑥也。今住已久,不得我便,兵
疲意沮,计不复生,掎角⑦此寇,正在今日。”乃先攻一营,不利。诸将皆日:“空杀兵耳。”
逊日:“吾已晓破之之术。”乃敕⑧各持一把茅,以火攻拔之。一尔势成⑨,通率诸军同时俱
攻,斩张南、冯习等首,破其四十馀营。
(节选自《三国志·吴书·陆逊传》,有删改)
注:①[逊]陆逊,三国吴孙策婿,杰出的军事家,历任东吴大都督、丞相。②[假节]授予符节。
③[夷陵]在今湖北宜昌境。④[谲(ju6)]欺诈,诡诈。⑤[更]经历。⑥[干]进犯。⑦[掎
(jv)角]分兵牵制和夹击敌人。⑧[敕(chi)]命令。⑨[-尔势成] -经形成有利形势。
1.下列词语中加点的“作”字与“一鼓作气”中“作”的意思相同的一项是( )。
A.敢作敢当 B.精耕细作 c.苦中作乐 D.振作有为
2.“故”在《古代汉语词典》中有多个解释,其中常见的有五个:①故意。②缘故,原
因。③旧。④仍然,依旧。⑤所以,因此。根据句意,为下列加点的词语选择正确的
解释,填写在横线上。(只填序号)
(1)公问其故 故:
(2)故不为苟得也 故:
(3)广故数言欲亡 故:
(4)揣之必有巧故也 故:
3.用现代汉语翻译下列语句。
(1)遂逐齐师
(2)诸将皆欲击之
默写。
1.造化钟神秀, 。荡胸生曾云, 。(杜甫《望岳》)
2. , ,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊潼关怀古》)
3.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说明新事物必将取代旧事物的诗句是, ,与他的另一诗句“莫道桑榆晚,为霞尚满天”都表现出一种豁达乐观的人生态度。
4.2015年12月17日,我国首颗天文卫星——暗物质粒子探测卫星㈠晤空”发射升空,标志着我国空间科学探测研究又迈出了重要一步。虽然首席科学家指出前路困难重重,“没有人能百分之百保证卫星一定能找到暗物质”,但正如李白《行路难》中的诗句“ , ,他们对未来的研究仍充满信心。
对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是
①白云依依,轻风袅袅。②江湾里停泊的龙舟盛装待发:红面黑须的洪圣神龙,昂
首挺胸,威武无比;娇艳无须的天后神龙,鳞甲斑斓,灵气逼人;童面稚气的哪吒飞龙,
翘起龙尾,英姿飒爽……③随着发令枪响,龙舟扬幡鼓棹,犹如一条条出海蛟龙,激起
团团雪白浪花。④只见,锣鼓手端坐舟前,号子鼓点,时急时舒;桡手们聚集舟中,听
令而动,挥桡划桨;招子手稳立舟尾,把舵定航,胜券在握。⑤江心,桡楫击浪,龙舟
竞渡;岸边,呐喊震天,人头攒动……⑥如此热烈壮观的龙舟赛,怎不令人惊叹震撼?
A.第②句运用排比、拟人的修辞方法,不仅形象地描绘出龙舟色彩艳丽、形貌各异的特
点,也写出了龙舟盛装待发的气势。
B.第③句把起航的“龙舟”比作出海的条条“蛟龙”,生动地写出了龙舟竞发、浪花翻
腾的壮观场面。
C.第⑤句运用对偶的方法,描写了龙舟曲折前行、赛手口号声声的激烈场景,语言凝
练,节奏感强。
D.第⑥句运用反问的修辞方法,强调了龙舟赛热烈壮观的场面让人震惊赞叹,极具感染
力。