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阅读下面文段,完成下题。 我躺着,听船底 chán chán( )的水声,知道我...

阅读下面文段,完成题。

我躺着,听船底 chán chán(     )的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土    A    (隔绝  隔膜)到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家    B    (隔绝  隔膜)起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦 zhǎn(    )转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢(   )(   )而生活。

1.给加点的字注音。

恣睢      )(     

2.根据拼音写出相应的汉字。

Chán            zhǎn(      )

3.从括号中选择恰当的词语分别填入AB两处。

A:             B:                 

 

1.zìsuī 2.潺潺 辗转 3.隔绝 隔膜 【解析】 1.注意“恣睢”是平舌音。平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要 2.注意“潺潺”、“辗”的写法。平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。做字形题,要积累词语,注意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实。 3.解答此类题目,要注意辨析近义词的不同点,再根据语境恰当选用。本题中“隔绝”是“隔断、断绝”之意,“隔膜”是“情意不相通,互不了解;指对事物的理解停留在表面上,看不清实质。”结合语境,A处是指二人间小时的亲密关系随着时空变化而隔断了,因此用“隔绝”;B处是指“情意不相通,互不了解”,所以选“隔膜”。
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考点分析:
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古诗文默写

1.过尽千帆皆不是,                      。(温庭筠《望江南》)

2.                        ,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)

3.君王天下事,_________________ 。(辛弃疾《破阵子》)

4.浊酒一杯家万里,__________________。(范仲淹《渔家傲 秋思》)

5.                        ,只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》)

6.右手秉遗穗,                      。(白居易《观刈麦》)

7.苏轼《江城子 密州出猎》中作者借典故喻志,希望报效国家,建功立业的句子是:                                             

8.《沁园春 雪》中直接表达诗人豪情壮志的句子是:                                

 

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在下在横线上填写相关内容。

1)林冲绰号“豹子头”,他因触怒了高太尉,被刺配沧州,押解途中,如果不是被         相救,就差点被董超和薛霸害了性命。

2)《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰的作品,它叙述了贝多芬、         、列夫·托尔斯泰苦难的坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。

 

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仿照例句,将下边句子补充完整

一位诗人曾说:“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”一滴水珠里有浪花的影子,一个眼神里有思念的影子;                                                 ;一块岩石里有群山的影子,一声细语里有关爱的影子。的确,任何小事物都藏有大世界,任何细微处都含有真感情。

 

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阅读《沁园春  雪》选段

江山如此多娇,             一代天骄

引无数英雄竞折腰。         成吉思汗,

惜秦皇汉武,               只识弯弓射大雕。

略输文采;                 俱往矣,

唐宗宋祖,                 数风流人物

稍逊风骚。                 还看今朝。

1.诗句“稍逊风骚”中“风骚”原指________,句中指________

2.“数风流人物,还看今朝”中“风流人物”指_______,全句表达的感情是________                                        

3.对“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句在全词中所起的作用分析正确的一项是( 

A.承接上文,再次赞美祖国山河。

B.总领以下各句,为下文议论历史人物作铺垫。

C.引起下文,暗示历史人物对祖国山河的态度。

D.承上启下。既承接上文,再次赞美祖国山河;又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒,为评论历史人物作了铺垫。

4.写出“秦皇汉武”,“唐宗宋祖”其中一个的姓名               。并对其简述你对他的看法

 

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阅读下面的文章,完成后面小题。

最温暖的一片阳光

李云迪

①母亲真的老了,有点像孩子般缠人。她每天都会打来电话。她耳朵有点背,电话里声音总是很大。其实她也没什么事,只是问我是否安好。在得到肯定的答复后,她就高兴地把电话挂掉。有时我忙,就会打断她的话,我能听得出那边轻轻的叹息。但母亲还是在每天上午九时左右打过来,正是太阳升在头顶的时候。

②这一天,母亲又来电话,除了问好外,还告诉我她去采了很多婆婆丁。母亲过去常用婆婆丁做蒸菜,婆婆丁一定要野生的,最好在打春时没有开花前去采,这时的最新鲜。小时候我很爱吃母亲做的这个菜。我有些担心地告诉母亲,您都八十多岁了,千万不要去野外采野菜了,我会不放心的。母亲答应得很痛快。

③第二天正午时分,有人叩门,打开门见是母亲。她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱,我急忙把母亲扶进屋内,埋怨她为什么不打电话告诉我。可母亲不理我的不满,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一丝倦意。我见她的手青筋暴露,手上有结痂的血口子,一定是采野菜时留下的。她说,快吃吧,还温和着呢。我怎么也想不到,母亲为了让我吃到她做的菜,竟然沐着风雨去野外,顶着晨星点灶火,用一股爱焰把菜做熟,搭乘公共汽车,颠簸几个小时,给我送来。在世上,凡是有母亲的地方,就会有奇迹

④母亲真的老了。眼前的事情她往往记不住,可过去的事情却记得很清晰。母亲也有青春,只是离今天很远。她曾把箱子里保存的一条长裙拿给我看,告诉我她就是穿了这条长裙和父亲在向日葵下相识的。那长裙还依旧如新,可裙子的主人却被时光洗老,腰弯了,头发白了,白的像天上的一片云。

⑤母亲生在青川江边,长在稻花乡里。母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪,每当燕子呢喃着飞来的时候,桃花就开了,开着开着,桃花就落了,花瓣落在溪水里打着旋流远了,就像流远的岁月。老家的院子里种着两棵杏树,每当圆润的青杏结满枝头的时候,不等熟透,母亲就小姐妹们采下来吃。那味道酸酸的,就像那时辛酸的日子。母亲在艰苦的岁月中学会了很多家务活,有一手好针线,成家后很是勤俭。在那艰苦的日子里,她用那根银针缝补着旧衣裳一样的破旧岁月。父母感情很深,生活得很和睦。父亲在知天命之年患了重病,离开了人世。 母亲开始独自生活。我担心她孤寂,执意把她接到身边来,可她不肯,她说,她能自理,也不想给我们增加麻烦。我给她请了保姆,可没几天就被她打发回去了。

⑥忽然想起,有两天没有接到母亲的电话了。我急忙打电话过去,多次无人接听,我有了不祥之感,乘夜车就往家里赶。赶到家里时,见母亲躺在床上,额头敷着毛巾。邻居大婶告诉我,母亲发了两天烧,烧得重时不断念叨着我的名字。我守候在母亲的床边,两手紧攥着她那像树枝一样干瘪的手。母亲问我,你知道我最希望的事是什么吗?我摇摇头,她告诉我,最希望的事是让我永远不会老,永远不得病,如果有可能,让她代替我老,代替我生病,她也乐意;就是走了,也不想扰动我,一个人悄悄去找我的父亲。我听着,心被刺痛,泪如泉涌。我把脸紧紧贴在母亲的手上,整个人似乎已经融化了。

⑦往后的日子里,每天上午九时左右,也就是太阳升在头顶的时候,我都先把电话打给母亲,问候她是否安好。我还会幸福地眯着眼睛,虔诚地半张着嘴,侧着耳朵凝神听母亲讲着过去的故事。这个时候,我真的很温暖。母亲就是给我温暖的那一缕阳光……(选文有删改)

1.文章以“最温暖的一片阳光”为题目有什么好处?

2.品味语言,回答问题。

1)从人物描写方法的角度,赏析第③段画线句。

她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱。

2)结合语境,赏析第④段中加点词语。

那长裙依旧如斯,可裙子的主人却被时光

3.请结合第③段内容,谈谈你对画线句“在世上,凡是有母亲的地方,就会有奇迹”的理解。

4.文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解。

 

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