写作
请把下面的题目补充完整,写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体自选。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
________________曾打动我
古诗欣赏:《酬乐天扬州初逢席上见赠》 刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)下列对诗中相关词语解说有误的一项是( )
A."酬"是应答的意思,"二十三年"指白居易于唐顺宗永贞元年九月被贬,到唐敬宗宝历二年被召回,前后近二十三年;"弃置"指被贬谪.
B."闻笛赋"指西晋的向秀所作的《思旧赋》,诗人借用这个典故,是为了怀念被贬被害的朋友.
C."烂柯人"指晋朝王质;诗人借用这个典故是表达人生沧桑之感.
D."听君"中的"君"是指唐代诗人白居易,字乐天;"歌一曲"指白居易所作的《醉后赠刘二十八使君》.
(2)说说"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"的意思及所蕴涵的哲理.
阅读下文,回答问题。
予少家汉东①,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者,其子尧辅②颇好学。予为儿童时,多游其家。见有弊筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒,无次序;因乞李氏以归。读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义,徒见其浩然无涯,若可爱。 (节选自欧阳修《记旧本韩文后》)
【注】①汉东:汉水以东,指随州(今湖北随州)。欧阳修四岁丧父,往随州依靠叔父生活。②尧辅:是大姓李氏的儿子。
1.解释下列句中加横线词语在文中的意思。
(1)贮故书在壁间( ) (2)徒见其浩然无涯( ):
2.欧阳修儿时,在李家见到“脱落颠倒,无次序”的书籍,竟然“因乞李氏以归”。对此你有怎样的感受?
答:
阅读下文,回答问题。醉翁亭记
①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
1.解释下列加横线词语在文中的意思。
(1)翼然临于泉上者( ) (2)佳木秀而繁阴( )
(3)山肴野蔌( ) (4)觥筹交错( )
2.文章第二自然段不仅写出了朝暮之景,还描绘了四时的景物变化。那么作者抓住了四时的哪些景物来表现山水之美?请用自己的语言概括。
答:
3.作者为我们展示了风光绮丽的自然美景之后,又在第三自然段描绘了“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”四幅图画。请问作者为什么首先描绘“滁人游”这幅画面。
答:
4.“言在笔先,意在笔后”,作者放情林木,纵意山水,让我们通过这美丽的风景体会到了太守独特的游乐情怀。你认为作者在此文中表达了怎样的情感?
答:
从香菱学诗谈起
①《红楼梦》里有一段香菱学诗的故事,细读起来,颇受教益.
②香菱本来不懂诗,她随薛宝钗住进大观园以后,见贾宝玉与众姐妹结社咏诗,才"苦志学诗",她天一亮就忙忙碌碌梳了头,去找黛玉改诗.学习有一点心得,就立即谈出来,向别人求教,听取指点帮助.众姐妹称她"诗魔",那她取笑,她行之若素.经多次请教,几易其稿,"精血诚聚",终于写成一首新巧而又有意趣的咏月好诗.
③这个故事启示我们,要虚心好学.
④ ______________________________________________________________________
⑤要不耻不知.科学社会主义的奠基人马克思《资本论》的写作,正是从对政治经济学的"不知"开始的.1842年至1843年间,马克思和他的论敌发生了关于经济问题的论战.因为马克思当时还没有对经济进行深刻的研究,曾一度使他"陷入困难的境地".他下决心研究它,终于战胜了论敌,并积累了大量材料,写成了《资本论》.马克思这种实事求是的精神,是我们学习的楷模.
⑥要不耻下问.《论语》载:"子贡问曰'孔文子何以谓之文也 '子曰:'敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.'"意思是,要不耻于向地位或学问比自己差的人学习.这就是成语典故"不耻下问"的由来.自古以来,有成就的读书人讲起经验,受过挫折的人谈到教训,往往都会谈到"不耻下问".我国南北朝时期杰出的农学家贾思勰,一生孜孜不倦,刻苦攻读,知识渊博.他的《齐民要术》闻名于世.但是,这样一位有学问的科学家,还像当时被一些人认为最低贱的农夫求教.一些人知道这事,就嘲讽的说:"赫赫有名的贾思勰,怎么还向羊倌求教,岂不太失体面了吗 "但贾思勰毫不在意,仍像小学生那样,拜能者为师.
⑦要不耻相师.古人说:"弟子不必不如师,师不必贤于弟子."意思是说,[甲]老师并不一定样样都比弟子高明,弟子也不一定不如老师.[乙]每个人都有自己的长处和短处.认为只有样样都胜过自己的人才可以拜他为师,是大可不必的."梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香".一个人要想真有长进,并有所深造,不仅需要梅"逊雪三分白"的 ,而且还要有雪"输梅一段香"的 ,放下架子,不耻相师.我国清代的张曜,因仅有战功而不识大字,在朝上受了些气.他的妻子是个读书人,他决心跟妻子学字.一天他穿了朝服,三拜九叩,拜妻子为师.从此他老老实实,恭恭敬敬的向妻子求教,知识一天天丰富起来,到他任巡抚的时候,有人说他"目不识丁",他便上奏皇上面试,结果使一些抱有成见的人瞠目结舌,个个叹服.
⑧以上谈到的虚心好学的三个方面,有一个共同点,就是要从"不耻"开始,只有这样,才能真正掌握一些知识,学到点本领.
1.本文的中心论点是 其主要论证方法是__________________ .
2.作者从哪 三个方面论证了这一论点?
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3.根据你的理解,在第④段横线处写一句话,使文章结构完整_____________________.
4."尺有所短,寸有所长."是从原文中抽出来的,它应在文中甲,乙哪一处 为什么
答:________________________________________________________________________
生命如四季
春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶着我锈钝的犁.深埋在泥土里的树根,石块,磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的体力.我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上.可我懂得我没有权利逃避,在给予我生命的同时所给予我的责任.我无须问为什么,也无须想有没有结果.我不应白白地耗费时间.去无尽地感慨生命的艰辛,也不应该自艾自怜命运怎么不济,偏偏给了我这样一块不毛之地.我要做的是咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气,压倒我的犁头上去.我绝不企望有谁来代替,因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地.
夏日,我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的云朵.那是怎样地望眼欲穿,望眼欲穿呐!盼着,盼着,有风吹过来了,但那阵风强了一点,把那片载着雨滴的云吹了过去,吹到另一片土地上.我恨过,恨我不能一下子跳到天上,死死地揪住那片云,求它给我一滴雨.那是什么样的痴心妄想!我终于明白,这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地.于是,我不再妄想,我只能在我赖以生存的这块土地上,寻找泉水.
秋天,我和别人一样收获.望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐.但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气.我把它们捧在手里,紧紧地贴近心窝,仿佛那是新诞生的一个自我.
富有而善良的邻人,感叹我收获的微少,我却疯人一样地大笑.在这笑声里,我知道我已成熟.我已有了一种特别的量具,它不量谷物只量感受.我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生.我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……细细想来,便知晴日多于阴雨,收获多于劳作.只要我认真地活过,无愧地付出过.人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得.
到了冬日,那生命的黄昏,难道就没有什么事情好做 只是隔着窗子,看飘落的雪花,落漠的田野.或是数点那光秃的树枝上的寒鸦 不,我还可以在炉子里加上几块木柴,使屋子更加温暖;我将冷静地检点自己:我为什么失败,我做错过什么,我欠过别人什么……但愿只是别人欠我,那最后的日子,便会心安得多!
但我还是有事情好做,我将把这一切记录下来.人们无聊的时候,不妨读来解闷,怀恨我的人,也可以幸灾乐祸地骂声:活该!聪明的人也许会说这是多余;刻薄的人也许会敷衍出一把利剑,将我一条条地切割.但我相信,多数人将会理解.他们将会公正地判断我曾做过的一切.
在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,将不会是我!
1.作者以"生命如四季"领起全文,层次分明,寓意深刻,请在下面横线上填写,以完整地显示全文的脉络和内容.
春, , ;→夏,青年时期,浇灌人生;
→秋, , ;→冬,晚年时期,品味人生.
2.在生命的春天里,作者面对自己的"不毛之地"是怎样做的
答: ______________________________________________________________.
3.如何理解"我"收获的欢乐是"又酸又苦"的 ?
答: ______________________________________________________________.
4.为什么"在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,将不会是我"?
答: ______________________________________________________________.