阅读下面的调查统计表,在横线上填空。
| 青少年 | 成人 |
自主阅读 | 18% | 67% |
习题演练 | 25% | 65% |
小组讨论 | 80% | 81% |
相互教授 | 85% | 78% |
①学习保持率:两周后所记得的学习内容。
(1)不同的学习行为对不同年龄的人群的学习保持率有不同的影响:
青少年:
成年人:
(2)由此,给我们的启示是:要想始终保有较高的学习保持率,我们必须 。(不超过5个字。)
名著阅读。
(1)下面内容都与《水浒》中的“林冲”有关,请按情节先后顺序加以排列。
①林冲棒打洪教头 ②林教头风雪山神庙 ③豹子头误入白虎堂
④林冲雪夜上梁山 ⑤林教头刺配沧州道 ⑥林冲水寨大并火
(2)下面选段出自老舍的《骆驼祥子》,阅读后完成题目。
祥子又想了会儿,没办法。他的手哆嗦着,把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。
“我看看!” 笑了,一把将瓦罐接过来,往墙上一碰。
祥子看着那些钱洒在地上,心要裂开。
“就是这点?”
祥子没出声,只剩下哆嗦。
上述文字是 敲诈祥子时两人的一段对话。瓦罐里的钱,是祥子攒起来准备买他的第 辆车的。
下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.扶苏以数谏故 以伤先帝之明
B.负者歌于途 皆以美于徐公
C.安陵君其许寡人 居庙堂之高则忧其民
D.当余之从师也 臣以王吏之攻宋也
解释下列加点词语。
(1)天柱折,地维绝( ) (2)余人各复延至其家( )
(3)小大之狱( ) (4)矜、寡、孤、独、废疾者,皆有所养( )
古诗文名句填空。
(1)挥手自兹去, 。 (李白《送友人》)
(2) ,端居耻圣明。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3)子夏曰:“ ,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语·子张》)
(4)沧海月明珠有泪, 。 (李商隐《锦瑟》)
(5)人生每个阶段各有各的精彩,青春固然美好,步入暮年,亦不必哀叹,正如苏轼在《浣溪沙》中回答道: , 。
(6)马致远在《天净沙·秋思》用九个名词勾勒出了一幅秋郊夕照图。这样的写法在唐代就已出现,温庭筠在《商山早行》中写道: , 。
阅读下面文字,根据拼音写出相应的汉字,并给加点字选择正确的读音。
偶尔谈到某热播连续剧,有人戏称之为“中产阶级堕落(A.duò B.zhuì)( )宝典”,当场被一位淑女善意提醒:“您可别成九斤老太啊!”于是哄堂大笑。话题很快切换,我却不禁暗自浮想联piān ( )起来。哄笑(A.hòng B.hōng)( )之由,并非座中一客被誉为“九斤老太”,乃因说者自居时máo( ),却一本正经吐出一个很落伍的词,这就多少也有点幽默。
(选自郜元宝《语词的流行存放》)