Question

阅读下面选文，完成下题。

榕树，生命进行曲

刘再复

①我爱恋的榕树，不知道使多少陌生人为它兴叹过，倾倒过。真是太壮阔了。只要你接近它，就会感到它的全身，都充满着一种最动人的东西，这就是生命。善于思辩的哲学家说，美就是充满生命的人和物。我相信，因为榕树，我才相信。

②几乎是整个童年时代与少年时代，我都在观赏这种洋溢着生命的大树。我喜欢这种绿色世界在无风中的平静、雍容、丰盛、满足，像沉默的大山一样岿然而立。我更喜欢它在风中的时刻。榕树的每一片绿叶，都像风帆那样善于捕捉最弱的微风。因此，当轻风吹拂的时候，它的叶子就会颤动起来，刹那间，树上好像千百万绿色的蝴蝶，在一开一翕地扇着翅膀，共同编织着生命的织绵。更使我陶醉的是雄风吹动的时候。此时的榕树，瞬息间从沉默的大山变成汹涌的大海，波浪在树梢上澎湃着，时时发出拍打蓝天的沙沙响声。

③有一位很重感情的北方朋友告诉我，他第一次见到南国土地上的高大榕树时，几乎吓呆了。榕树那企图笼罩大地的浓阴，那企图吞没白云的树冠，那企图饮尽地下全部水分的根群，那陡立而又弯曲多节的巨枝所构筑的殿廊、山脉、峡谷和道路，一起在放射着生命的光波与音波。这种柔和而强大的波浪，使他的心灵被摇撼了很久很久。在撼动中，他感到自己的生命被另一种强大的生命所照明，所溶解，所征服。觉得自己完全被这种强大的生命所俘虏，并且被剥夺了身上的渺小、卑琐、颓唐与消沉。在树下，澄清的空气中，他觉得自己的灵魂升腾起来了，仿佛也变成了一只扇动着翅膀的绿蝶，也在这个充满生命的葱茏世界中快乐地翔舞。

④我比这位北国的友人更了解榕树，生命里积淀着更多的榕树的碧叶。小时候我迷恋过一棵倔强的小榕树，我被它的精神深深打动。它就在几乎没有泥土的地方发展它的生命。它那生的征程，就在我家屋后的一块浑圆形的岩石上进行。大约三年时光，我一直追随着它的足迹，注视着它那平衡而坚实的脚步。

⑤我不知道它是在岩缝的哪一处破芽而出，只看见它从缝穴里长出来的最初的嫩枝。这株嫩枝在岩石的悬崖上，沉着地、缓慢地跋涉，攀登，开拓着本没有路的路，本没有前方的前方。当它发现岩石身上的小坑洼处，有一点薄薄的尘土，就果断地在那里扎下了根，扎下一个营寨，然后又向前伸延，迈进，不倦地继续寻找着前方险峻的路，险峻的希望。

⑥更使我惊讶的是，它在找不到任何营寨的时候，竟从生命深处撒出一束根须，像蚕儿抛出的银丝。柔韧的丝朝下生长，直至亲吻到地面上的小草。后来，我才知道，这就是所谓气根。在没有泥土的时候，气根凭借它奋发的天性，吸收空气中的水分，然后把自己养育成榕树另一翼的生命线。

⑦突破、挣扎、发展、挺进，这是一支青绿色的生命进行曲，这是一支铁流似的生命凯旋曲。

⑧正是这支无声、无畏的歌，把巍峨的韧性，第一次灌进了我的贫穷而干旱的童年，灌进了我的还在襁褓中的人生。

1.从上文看，作者表达对故乡榕树的情感的词语有：爱恋、      、陶醉、迷恋、      、赞叹。（用文中词语填空）

2.第④段中“（我）生命里积淀着更多的榕树的碧叶”一句中加点词“碧叶”的含义是

3.联系上下文，谈谈你对文中画线句子的理解。

这种柔和而强大的波浪，使他的心灵被摇撼了很久很久。

4.作者说“我比这位北国的友人更了解榕树”，作者还了解到榕树的哪些特点?

5.文中第⑤段作者说“ 我不知道它是在岩缝的哪一处破芽而出，只看见它从缝穴里长出来的最初的嫩枝。”赞美了榕树的坚毅、顽强，请想象一下嫩枝破岩而出的情景，使用至少一种修辞手法描写这一情景。（50字左右）

Answer

1.喜欢 惊讶

2.榕树的精神品格

3.北方朋友为榕树的强大生命力所震撼，所鼓舞，从而使心灵得到净化，灵魂得以升华。（能恰当理解“波浪”，语句通顺，言之成理即可）

4.顽强而默默无闻 沉稳而奋发进取（能从5-7段中慨括特点，言之成理即可）

5.示例： 孱弱的种子伸出它瘦弱的小手，努力攀附在岩石上面，拼命的攒动身体，将覆盖在身上的泥土一点点挤开，终于它感受到了一丝光亮，破土而出。（运用描写的表达方式，语言通顺，使用修辞手法即可）

【解析】

试题解析：

1.

考点：分析文章结构层次。能力层级为分析综合C。

2.

考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。

3.

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

4.

考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

5.5】本题考查学生根据要求写句子的能力。仔细阅读文章，了解榕树的形象特征和精神品质。在此基础上发挥想象，描写“嫩枝破岩而出的情景”，注意使用描写的表达方式，运用适当的修辞手法，句子要流畅，字数要符合要求。

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。