Question

《赵孟頫过扬州》 

元盛时，扬州有赵氏者，富而好客。其家有明月楼，人作春题，多未当意者。一日，赵子昂过扬，主人知之，迎致楼上，盛筵相款，所用皆银器。酒半，出纸笔求作春题。子昂援笔书云：“春风阆苑客三千，明月扬州第一楼。”主人得之，喜甚，尽撤酒器以赠。

【注释】①元：元朝。②春题：春联。③阆苑：传说中神仙居住的地方。此为赞美明月楼。

【文化常识】赵孟頫其人。上文说到的“赵子昂”，即元朝书画家赵孟頫，字子昂，号松雪道人。他的字圆转遒丽，世称“赵体”，与“颜体”、“柳体”等并驾齐驱。他还善于诗文、工于篆刻，是个多才多艺的文人。

1.解释文中加横线字的意思：

赵子昂过扬          

出纸笔求作          

援笔书云          

④  喜甚       

2.翻译文中划线的句子：                                                

3.选出下列各句中“之”的用法与例句相同的一项（     ）

例句：一日，赵子昂过扬，主人知之。

A．春冬之时                        B．心之所向

C．而忘操之                        D．至之市

4.本文中提到的“春题”就是现在的春联，春联要求上下对仗。文中引用赵孟頫写的对联时出现了差错，请根据对仗知识加以改正，使之更合对联的要求。

原文：“春风阆苑客三千，明月扬州第一楼。” 改为：                            

Answer

1.（1）路过 （2）拿出 （3）写 （4） 很，十分

2.她的家里有明月楼，人们（替楼）写春联，大多没有适合主人意向的人。

3.C

4.春风阆苑三千客，明月扬州第一楼

【解析】

1.

试题分析：要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用，能准确地理解课外文言文的重点字词。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：要求翻译的句子中往往有一些关键的词，这些词往往是一些实词，他们影响着句子的含义，当然，在老师阅卷时这些关键的词就成了评分的 “分点”。于是我们又回到了“词语解释”上来了。这就是所谓的“拆分”，然后把这些“拆分”出来的词再进行“整合”成一句话。整合不是作简单的加法，整合后的句子还要通顺流畅。为了做到通顺流畅，我们可以将省略的部分补足，甚至可以添一些辅助性的词语让语句更合理通畅；有时候还遇到一些特殊的句式，这些文言句子的语序与现代汉语的不同，翻译的时候要将他们调整成现代汉语的语序。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

3.

试题分析：C与例句都是“代词”；其他均为“助词”。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

4.

试题分析：学生明确对联特点要求，字数相等、词性相对、结构相应、节奏相合、平仄相协、内容相关等要素。这里应是“春风阆苑三千客，明月扬州第一楼”。

考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。