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依据注音写汉字,或给加横线汉字注音。 huò( )达 yùn( )酿 zhù( ...

依据注音写汉字,或给加横线汉字注音。

huò              yùn        zhù  

而不舍         

 

豁 酝 贮 qiè yè 【解析】 试题分析:这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。​学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。 考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。  
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题目:让我拥有        

要求:1补足题目 2文体不限,不少于600字,文中不得出现真实的姓名、学校和班级。

 

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阅读下面古诗,完成题。

次北固山下【唐 王湾】

客路青山外,行舟绿水前。    潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。    乡书何处达?归雁洛阳边。

1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

2.请任选角度,说说“海日生残夜,江春入旧年”好在哪里? 

 

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《虽有嘉肴》

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。兑命曰:“学学半。”其此之谓呼?

1.《礼记》,又名《        》,      家经典著作之一,是秦汉以前各种          的选集。相传为西汉          编撰。它与《周礼》、《礼仪》合称“三礼”。

2.解释词语。

1 _________________。

(2)旨: _________________。

3 _________________。

4自反 ________________

3.选出与句中加横线的词意思不相同的一项。

(1)教学相长也(   

A余虽愚           B虽有名马

C公问其           D克之    E自号曰醉翁也

(2)有嘉肴(  

A故余         B我之死

C人有百手       D乘奔御风不以疾也。

4.翻译句子。

(1)虽有至道弗学不知其善也。

2是故学然后知不足教然后知困。

5.相关内容链接。

(1)给下面一则断句并加上标点。

子曰“ 也。

(2)中国古代曾有半部《论语》治天下的说法今天我们阅读它也会获益匪浅请另外写出《论语》中你熟悉的一则(不得与试卷上的相同)并简要说说对它的理解。

 

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《生机勃勃的太阳花》

①一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。A乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。

②三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可档。大朵、小朵,单辨、复瓣,红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。

③从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们认为,太阳花经久不衰,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。不错,是这样的。在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早巳失去神采。只有太阳花,阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加旺盛。

④但看得多了,才注意到,一朵太阳花,其生命却极为短促。朝开夕谢,只有一日。因为开花的时光太短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批新的花蕾在等待开放。日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐地向外伸张,开大了,开圆了……这样一个开花的全过程,可以在人注视之下,迅速完成。此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开放。第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。

⑤这新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开放的时候,朵朵都是那样精神饱满,不遗余力。尽管一朵大阳花,生命那么短促,但整体上它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃。   

⑥B开完的太阳花并不消沉,并不意懒。在完成开花之后,它们就腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时,它们已经把银粒一般的种子,悄悄地撒进泥土。第二年,冒出的将是不计其数的新芽。 

⑦太阳花的欣赏者们,似在这里发现了一个世界,一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样,发出呼喊和感叹:太阳花的事业,原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊!

1.第②段写太阳花的美丽时,是如何进行正面描写和侧面描写的?

正面描写:

侧面描写:

2.依据第④段内容,填写下表。

时间

花的状态

日出前

 

日出后

即刻开放,开开大开园

日落时

 

3.文章运用多种修辞手法描写太阳花,请在画线的A.B两句中任选一句,简要赏析。

4.结合全文,说说为什么太阳花能“始终保持着鲜艳夺目的色彩”?

 

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《看云识天气》

天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一瞬间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

1.在下面横线上写出本段文字的中心句_____________________________________。

2.云就像是天气的招牌这句话运用了___________________说明方法,说明了 _______________________。 招牌在文中的意思是:_______________________。

3.文段中的姿态万千变化无常词语分别是写云的_______________________、________________________。

4.本段文字的结构方式是:________________________________________________

5.文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心,联系全文,说说全文的说明中心是:_______________________________________________________________________

6.《看云识天气》一文中写了很多关谚语,请将你积累的关于天气的谚语写出两条

 

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