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阅读下文,回答题。

新能源的领跑者

①我国经济快速发展,人们对电力的需求越来越多,目前,我国的发电方式主要集中在火力发电,而火力发电所需的化石能源越来越少。因此,开发和利用新能源和可再生能源是解决能源和环保问题的重要战略措施之一。在众多可再生能源中,水电受地理位置和季节的限制,核电对环境污染比较严重,太阳能、地热能发电量又极小。风能是一种可再生的、清洁无污染的能源,可以大规模开发,用它来发电可以弥补上述发电方式的不足,来替代传统的发电方式。

②风能是太阳能的一种转化形式。太阳照射到地球表面,地球表面各处受热不同,将会产生温差,从而引起大气的对流运动形成风,其携带的能量即风能。把风能先转换为机械能,再把机械能转换为电能,这就是风力发电。我国的风力资源十分丰富,仅次于俄罗斯和美国,居世界第三位。根据国家气象局气象研究院的估算,我国10m高度层的风能资源总储量为3226GW,实际可开发风能资源总量约为1000GW,其中陆地上风能储量约253GW,海上可开发和利用的风能储量约75GW。主要分布在两大风带:一是“三北地区”(东北、华北北部和西北地区);二是东部沿海陆地、岛屿及近岸海域。

③我国的风力发电技术已趋于成熟。风力发电技术就是利用风能的可再生性,其工作原理是风轮叶片在风力的作用下旋转,带动发电机转动进而发电。目前,国际上主流的风力发电机组为15~3MW。风力发电机组正不断向大型化发展。欧洲已批量安装36MW风力发电机组,美国已研制成功7MW风力发电机组,而英国正在研制巨型风力发电机组。当前我国国内市场的主流风电机组机型主要是15MW和2MW,但25MW及以上功率的机型新增装机容量增长速度明显加快,5MW和6MW风电机组已开始进入市场。随着我国风力发电技术的成熟,今后我国的风力发电成本将大幅降低,技术装备国产化比例将继续提高,海上风电将成为未来发展的重点。

④我国政府对风力发电的投入逐步加大。目前,风力发电在新能源和可再生能源行业中增长最快。从2005年开始,我国风电连续5年实现翻番增长,2010年风电装机容量突破447GW,成为世界第一,2011年,我国风电累计装机容量达到627GW,在装机方面继续保持全球领先,其中,区域装机容量的增长分布如下图。随着国内风电制造技术的提高,发电成本得以快速下降,风力发电是新能源中最具有经济发展前景的一种发电形式。展望未来,化石能源的枯竭,环保意识的增强,政府的支持等因素将使风电更具市场竞争力和巨大的发展前景。

1.读了本文,你觉得我国大力发展风电产业有哪些优势?请分条陈述,列举出两点即可。                                                                                                            

2.文章第②段划线句运用了什么说明方法?请分析其作用。

 

1.(1)我国的风力资源十分丰富。(2)我国的风力发电技术已比较成熟。(3)我国政府对风力发电的投入逐步加大。 2.列数字,具体说明我国的风力资源十分丰富。 【解析】 1. 试题分析:此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文,注意提示性语言。仔细阅读这篇文章,可以知道文章2.3.4自然段主要说明了我国大力发展风电产业的优势,然后抓住每一段的关键句子“我国的风力资源十分丰富”“我国的风力发电技术已趋于成熟”“我国政府对风力发电的投入逐步加大”来概括即可。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 2. 试题分析:解答此题,首先要熟悉这段的内容,然后抓住这一段的句子“我国10m高度层的风能资源总储量为3226GW,实际可开发风能资源总量约为1000GW,其中陆地上风能储量约253GW,海上可开发和利用的风能储量约75GW”可知是列数字的说明方法,其具体作用要结合文章中的句子“我国的风力资源十分丰富,仅次于俄罗斯和美国,居世界第三位”具体分析。 考点:分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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阅读《河中石兽》,完成文后题。

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。 

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。 

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。 然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

1.解释下列加横线的词。

1 阅十余岁    阅:___________     

(2)不亦颠乎?颠:___________

3 棹数小舟   棹:___________  

4但知其一  但:___________

2.翻译下列句子。

(1)尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?

(2)如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。  

3.这个故事说明了一个什么道理?找出文中说明这个道理的原句 。  

原句:__________________________________________________________________

道理:_________________________________________________________________

 

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语言运用

1.根据拼音正确填写汉字。

一粒种子,可以无声无息地在泥土里fÚ    烂掉,也可以长成参天大树;一个人,可以lùlù   )(   无为地在世上厮混日子也可以让生命发出耀眼的光máng    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.请选择两个词语写一段话。

嘹亮   花枝招展     秀气    澄清      抖擞

 

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根据课文内容填空

(1)________________________?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

(2)《天净沙秋思》点明主旨的句子是                            

(3)________________________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(4)《钱塘湖春行》一诗中,从植物的变化来写早春景象的诗句是:_____________           

(5)                   ,若出其中;                   ,若出其里。(曹操《观沧海》)

(6)                         ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(7)《次北固山下》刻画破晓日出,江上春早,抒发诗人情怀的诗句是________________________,________________________。(王湾《次北固山下》)

(8)孔子论述学习与思考关系的句子是:________________,_______________。《论语十二则》

 

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按要求作文。

生活中,我们应该心存感激,感激生活对我们的厚爱,感激自然给了我们色彩,感激挫折给了我们坚强,感激失败给了我们希望,感激友谊给了我们力量,感激亲情给了我们温暖。心存感激,是一种明朗的心境,是一种人性的光辉。多一分感激,就少一分贪婪与抱怨;多一分感激,就少一分苛刻与冷漠。多一分感激,就多一分温馨与和谐;多一分感激,就多一分宽容与理解;多一分感激,就多一分快乐与平和。我们要感激自然、生命、亲情给予我们的一切,心存感激地走过每一个花开花落的日子。

请以“心存感激”为文题,写一篇记叙文。

要求:(1)字数600字左右。(2)不套作,不抄袭,不透露个人真实信息。(3)语言简练,尽量不要使用网络语言。(4)书写规范,卷面整洁,正确使用标点符号。

 

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阅读下面的文言文选段,完成

(一)水陆草木之花,可爱者甚。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,乎众矣。 

(二)余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙

1.解释下列句中的加横线词语:

   ①可远观而不可玩焉                ②余以为妙

   ③可爱者甚                        乎众矣

2.(1)《古汉语词典》对“鲜”字有以下几种解释。请根据语境,选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的解释最恰当的一项。

A.读xiān      活鱼               B.读xiān    新鲜

C.读xiān      鲜艳               D.读xiǎn   

(2)根据语意,下列语句停顿正确的一项是(    

A.晋陶渊明独/爱菊               B.世人/甚爱牡丹

C.荷花为雨/所洗                 D.余忆年/少时

3.翻译选文(一)(二)中画线的句子

4.读文赏荷

(1)赏荷,可观其形美。选文(二)中描绘雨中荷花的语句是“        ”, 描绘雨后荷花的语句是“__________________”。(用原文填空)

(2)赏荷,可品其神美。选文(一)中称莲为“花之君子”,选文(二)中赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞?请联系选文内容谈谈你的看法。(30字左右)

 

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