找出下列作品、作者与出处搭配有误的一项（ ）
A．《阿长与<山海经>》——鲁迅——《朝花夕拾》
B．《桃花源记》——陶渊明———《陶渊明集》
C．《爱莲说》——周敦颐一一《周敦颐集》
D．《核舟记》——张潮——《虞初新志》
下列词语中有错别字的一项是（ ）
A．无动于衷 惶恐 张皇失措 荒僻
B．鸡零狗碎 琐屑 物竞天择 接济
C．衰草连天 烦燥 消声匿迹 伎俩
D．因地制宜 制裁 巧妙绝伦 取缔
下列词语中加横线字的读音都正确的一项是（ ）
A．褶（zhé）皱 阻遏（è） 仄（zè）歪 转弯抹（mò）角
B．疮（chuōng）疤 伧（cōng）俗 奔丧（sòng） 锐不可挡（dōng）
C．焦灼（zhuó） 愧怍（zuò） 拂（fó）晓 连声诺诺（nuò）
D．掳（lǔ）掠 骷（kū）髅 赋（fù）闲 文绉绉（zhōu）
写作。
文题一：以“读书真好”为题，写一篇作文。
文题二：人生是一个不断行走的过程。行走不仅是双腿走路，也是一种人生姿态，一种精神历程。正值青春的我们，或行走在自然风景内，或行走在街头巷道中，或行走在艺术的长廊里，或行走在求学之路上，或行走在仁爱温馨里．．．．．．这些丰富多彩的行走历程，让我们领悟，催我们奋进，促我们成长。
请以“行走在 ”为题，写一篇作文，写自己的行走经历、独特体验和感悟。
要求：（1）两个题目任选其一。
（2）如果写题目二，将题目补充完整。
（3）写除诗歌之外不少于600 字的作文，文体不限。
（4）文中不得出现真实的人名、地名。
诗歌赏析。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
1.本诗是一首 言律诗，首联交代 ，
尾联抒发了作者 的感情。
2.“山随平野尽，江入大荒流”一联，历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。
文言文阅读。
（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
（乙）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
1.结合文意，解释下列句子中加横线的词。
（1）两岸连山，略无阙处。（ ）
（2）虽乘奔御风，不以疾也（ ）
（3）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（ ）
（4）晓雾将歇，猿鸟乱鸣（ ）
2.下列句子中的词的用法、意思相近的一组是 （ ）
A．之：春冬之时 余独爱莲之出淤泥而不染
B．或：或王命急宣 或以钱币乞之
C．以：虽乘奔御风不以疾也 蒙辞以军中多务
D．故：故渔者歌曰 是故教然后知不足
3.（甲）（乙）两文写景都极富特色。（甲）文花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，如：只用“ ， ”8个字，便写出了春冬之时的江水澄澈，景色明媚。而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用了什么描写手法，有何作用？而（乙）文的“晓雾将歇，猿声乱鸣；夕阳欲颓，沉鳞竞跃”这句话写出了景物的什么特点？用了什么方法？请说说你的理解。
4.（甲）（乙）两文都表达了作者对山水的赞美之情，请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。
