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阅读下面文言文,完成下题。 爱莲说 (宋)周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶...

阅读下面文言文,完成题。

爱莲说

(宋)周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远清,亭亭净植,可远观不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜众矣!。

习惯说

(清)刘 

蓉少时,读书养晦堂①之西偏一室。俯而读仰而思思有弗得,辄起绕室以旋。室有洼,径尺,浸淫日广。每之,足苦踬焉。既久而遂安之。一日,先君子来室中坐,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童子取土平。后蓉复履其地,蹶然惊,如土忽隆起者;俯视,地坦然,则既平矣。已而复然,又久而后安之。

噫!习之中人④甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也;及其久,则洼者若平;至使久而即乎其故,则反窒焉而不宁。故君子之学,贵乎慎始。

【注】①养晦堂:刘蓉居室名。②浸淫:渐渐扩展。③踬:跌绊。④习之中人:习惯在人身上一旦形成。

1.解释下列句子中加横线的词

(1)香远清,亭亭净植     益:

(2)菊之爱,陶后有闻     鲜:

(3)每之,足苦踬焉       履:

(4)其久,则洼者若平     及:

2.下列各组句子中,加横线词的意义和用法相同的一组是(      )

A可远观不可亵玩焉           有五谷之实不有其名

B.牡丹之爱,宜众矣           苍颜白发,颓然其间者

C.命童子取土平               由此观之,王蔽甚矣

D.后蓉复履其地,蹶然惊      衣食所安,弗敢专也,必分人

3.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

①独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

②顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?

4.用“/”给《习惯说》中画曲线的句子断句。(限标两处,不含句末)

俯 而 读 仰 而 思 思 有 弗 得

5.《爱莲说》运用了托物言志的表现手法,作者在文中表达的“志”是_______________________________________; 《习惯说》通过一件小事说明了一个深刻的道理,这个道理是____________________________________________________________。

 

1. (1)益:增加 (2)鲜:少 (3)履:踩 (4)及:等到 2.A 3.①我唯独喜欢莲从淤泥中生长出来却不被沾染,在清水中清洗过却不显得妖媚。 ②(父亲)看到屋里的坑洼笑着对我说:“你连一间屋子都不能治理,还能治理国家么?” 4.俯而读/仰而思/思而弗得(1个停顿1分) 5.“志”是不慕名利、洁身自好的生活态度;这个道理是:一个人学习时,初始阶段的习惯非常重要,君子求学,贵在慎重地对待开始阶段的习惯养成(或:故君子之学,贵乎慎始。) 【解析】 试题分析: 1. 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。 3. 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 4. 考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。 5. 考点:筛选文言文的信息。能力层级为C。 译文:蓉少年时,在养晦堂西边一间室内读书,低着头很用功,有不明白的地方,又仰起头来呆呆思索。假使思索不出,每次站起身来,在室内踱着步子。 室内地上有一块低陷之处,直径有一尺光景,一天天逐渐扩大。每次脚踏下去时,总感觉好象要跌倒似的,久而久之,竟然习惯了。 有一天,父亲到书房来,看见地上的凹洞,笑着说:〔一间书房都管理不好,那还说什么治理家庭、国家、天下呢?〕于是叫书童拿泥土来填平。后来又踏到这块土地,身子自然会颠仆了一下,觉得这块地 方似乎突然高起来了。低头看去,那块地早已平坦。以后踏这块地,仍旧还有这样的感觉。又过了好些日子,才慢慢习惯。 习惯的影响真是厉害啊!脚本来就是走平地的,不适宜走低陷的地方。但是日子久了,有低陷处也会像走平地一样,以致走了以会,即使回复到平坦的地面,倒反而好象阻碍两脚,挺不舒服的。 所以君子求学,在开始的时候就必须谨慎小心啊!)
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古诗词赏析

春日忆李白

杜甫

白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军

渭北春天树,江东日暮云。何时一樽酒,重与细论文

【注释】庾开府、鲍参军:均为南北朝时著名诗人。渭北、江东:分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。论文:此处指论诗。

1.杜甫在诗中高度评价李白诗歌风格的句子是_______________,_________________。

2.阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的思想感情有哪些。

3.“渭北春天树,江东日暮云”一联运用了想象的手法,请根据有关注释,用自己的话描述此联所展现的画面。

_______________________________________________________________________________

 

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学校开展“书法教育进课堂”系列活动,请根据下列材料完成探究。

材料一:教育部《中小学书法教育指导纲要》指出:义务教育阶段书法教育以语文课为主,也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中,小学3—6年级每周安排1课时用于毛笔字学习,普通高中可开设书法选修课。

材料二:

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714%受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质;725%受访者曾经有拿字帖练字的经历;425%受访者认为自己的字拿不出手;747%受访者认为,即便在互联网时代,写一手好字仍很重要。

材料三:对于吴伊帆来说,“少年时代的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星期”。他认为,互联网时代,真正用笔写字的时候越来越少,“也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了,我身边很多人都这么认为。”

材料四:

网友冰水:我是教语文的,又兼着书法课,常常觉得力不从心。好在一个学期上的书法课不多,期中和期末考试前就偷偷地改上语文课了。

网友可心:很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。很羡慕写得一手好字的同学。但总是只有心动,没有行动。上了初中,作业多了,就更没有时间练字了。

郭振有(中国教育学会常务副会长):书写,表达一种感情,与电脑写不是一种状态。如果一切都机械化了,就没有审美,变得贫乏而没有了想象力。

1.根据以上几则材料,分条概述中小学生学习书法的意义。

___________________________________________________________________________

2.根据以上材料,分析中小学书法教育目前存在的不利因素。

___________________________________________________________________________

3.就激发学生书法学习兴趣的问题,结合以上材料,给学校提两点建议。

___________________________________________________________________________

 

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名著阅读

1.下列关于名著内容的表述,正确的一项是(    

A.《童年》一书中阿廖沙的外祖父是开酒坊的,随着家业的衰败,外祖父变得吝啬、贪婪、专横、残暴,两个舅舅也是粗野、自私的市侩。

B面对敌人的威逼利诱, 刘思扬高声说道:人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求自由。毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!(出自小说《红岩》)

C《朝花夕拾》中《五猖会》里的父亲责令“我”去看五猖会前背书,让“我无比沮丧;《无常》中,“我”在乡间迎神会上最不愿见的是活无常。

D.小说《骆驼祥子》通过攒钱买车被抢、妻子难产死亡、小福子上吊自杀等情节内容,塑造了祥子这一悲剧性人物形象,反映了当时社会劳动人民的苦难与无奈。

2.下面是一部名著中的部分情节,读后请完成后面的问题。

不到半个小时,我就到达了敌舰队,当敌人见到我的时候吓得魂飞魄散,纷纷跳下船向岸边游去,约有三万多人。我拿出工具,把钩子在每一只船船头的一个孔里套牢,所有缆绳的另一端收拢扎在一起。我这么做的时候,敌人发射了几千支箭,许多箭射中了我的手和脸,不仅使我极度疼痛,工作也大受干扰。我最担心的是我的眼睛,要不是我忽然想到了应急的措施,一双眼睛肯定是没了。

以上出自于一部熔现实与幻想于一炉,用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节剖析社会现实的作品,这是________________(选段中“我”的名字)在________________国家的一段经历,你知道我想到了什么应急的措施吗?

应急的措施:___________________________________________________________________

 

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依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   

在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。______________,____________。_____________。______________,________________。________________。

①最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦。

②用葫芦做容器是先民们认识自然、利用自然的结果。

③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实。

④葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器用。

⑤它大多呈哑铃状,上面小下面大。

⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久。

A.⑥

B.⑥

C.⑤

D.③

 

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下列各句中没有语病的一句是(      

A.在备战中考的过程中,我们不能缺乏的,一是自信心不足,二是学习方法不当。

B为了防止再出事故,各个单位都加强了安全保卫工作。

C这次研讨会,大家对如何提高学习效率交换了广泛的意见。

D中学生之所以喜欢网络文学作品的原因,是由于这些作品不仅表现手法自由活泼,而且思想感情丰富细腻。

 

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