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下列加横线字注音完全正确的一项是( ) A.畸形(qí) 滞留(zhì) 文绉绉...

下列加横线字注音完全正确的一项是(  

A.形(qí)  留(zhì)  绉(zōu)   

B.解(pōu) 首(hán) 广无垠(mào)

C.问(jié) (qiè)  绺(liǔ)   

D.热(zhì) 亮(zèng) 孤苦仃(líng)

 

C 【解析】 试题分析:A.畸—jī 绉—zhōu,B.颔—hàn,D.炽—chì 考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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作文

生活的长河,流过岁月的原野,春阳和煦,夏风清凉,秋色绚丽,冬雨凄冷。蓦然回首,总会发现,有过许多的人和事,成就了人生旅途中迷人的风景。选取你生活中最为熟悉的一个人物,以《 我的              》(父母、师长、同学、朋友等)为题,写一篇作文。题目自拟,除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。

 

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综合性学习

请你在参加“”的综合性学习活动中完成以下任务。

春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节,当你走出户外,看到路边的野花一夜间开了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不时飞过一只又一只小鸟,你的心中是否会涌动着一种渴望:让我们去寻春吧!去捕捉春的踪迹,谱写春的赞歌!

1.班级要组织同学们进行一次野外踏青活动,想请语文陈老师一同参加,如果要你去请,你该怎么说?请写下来吧。

2.古人写过不少歌咏春天的诗句,从学过和积累的诗句中写出连续的两句

3.请写出表现春天的成语三个:                                   

 

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名著阅读

(1)《名人传》的作者是        ,他是20世纪上半叶        国家著名的人道主义作家。这部著作叙述了三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。他的作品《约翰•克里斯多夫》是以        为原型的小说。

(2)《海底两万里》的作者是法国科幻小说家        三部曲的第二部(第一部是        ,第三是        这部小说主要讲述了诺第留斯号潜艇的故事。

(3)请简要介绍《海底两万里》的主要内容

 

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阅读下文《教师是一只“青蛙”》

①那是一个阳光灿烂的日子,同往常一样,我们又该学习新课文了。不同的是今天是许多教师来听课。

②这次学习的课文是《坐井观天》,一切都在有条不紊的进行着。以前,每学完一课,为了培养学生们的创造性思维,我都要让我们根据课文内容展开想象,效果非常好。这次,我要以“青蛙跳出井口了”为题进行说话、写话训练。我让同学们想象青蛙要是跳出井口,将会怎样呢?果然,同学们的学习兴趣又一次被激发出来,有的同桌互说, 有的前后位凑在一起争论,还有的仰起小脸在思考。

③待平静下来,我开始点名。李梦说,青蛙跳出井口后,看到了无边无际的大海,海涛声吓得它忙向小鸟求救;王佳说,青蛙看到了高高的山峰和一眼看不到边际的田野,田野里开满了五颜六色的花儿,上面飞舞着蝴蝶和蜜蜂,青蛙陶醉了,它觉得以前的日子都白过了。孙艳蔷同学竟然让青蛙坐上了飞机去环球旅行,青蛙一下飞机就对小鸟说:“不看不知道,世界真大啊!”听课老师都被她的话逗笑了,我也没有想到她会把正大综艺的广告词“不看不知道,世界真奇妙”改用得这么恰当。

④张雨是新转到我班的学生,我看到她把手举得高高的,便点了她的名。她站起来说:“青蛙从井里跳出来,它到外面看了看,觉得还是井里好,它又跳回了井里。”同学们听了哄堂大笑,我也笑了。我打断了她的话,问大家:“是井里好,还是井外好?”同学们异口同声地说:“井外好。”我示意张雨坐下,随口说道:“我看你是一只青蛙。坐井观天!”之后,我又让大家把自己的想的说的写下来。

⑤在批阅同学们交上来的作业时,我看到了张雨续写的故事:青蛙跳出井口,它来到一条小河边,它累了,想去喝水。突然,它听到一声大吼:“不要喝,水里有毒!”果然,水上漂着不少死鱼。它抬头一看,原来不远处有一只老青蛙在对它说话。它刚要说声谢谢,就听到一声惨叫,一柄钢叉已经刺穿了那只老青蛙的身子,那只老青蛙正在痛苦地挣扎。青蛙吓呆了,这外面的世界真是太可怕了!它急忙赶回去,又跳到了井里,井里安全啊!

⑥读到这里,我的心被震撼了。河水里常漂有死鱼,菜市上也常常有卖青蛙的,这都是有目共睹的,让青蛙跳回又有什么不好?可我却没有给她一个发表观点的机会,倘若让她把话说完,不仅是同学不再笑她,而且也将给我的课堂教学增添一抹亮色。可我竟然说她是一只坐井观天的青蛙!孩子的心灵就像井外那多彩的世界,需要出来的恰恰是自以为是的我!

⑦提起笔,我在张雨作业的空格里工工整整地写下一句话:“对不起,老师是一只青蛙。”

1.请用简明的语言概述本文的大意。

2.张雨同学认为青蛙还会跳回井中的理由是什么?

3.文章结尾老师为什么说自己是一只青蛙?

4.想象张雨同学课堂的发言被老师打断后的心理活动描写出来。

 

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留住阳光的脚步

日升日落,暑往寒来。在阳光雨露的滋养下,人类得以繁衍发展。而在今天,太阳能还作为一种清洁、可再生的能源,为人类缓解能源了紧张提供了一个在效的途径。去年夏季以及入冬以来,各地频频发生的拉闸限电现象更是一再催促我们:留住阳光的脚步,别再让它白白“溜走”。

中国的太阳能资源非常丰富,2/3以上地区年日照时数都大于2000小时,太阳能理论储量高达每年17000亿吨一标准煤。西藏西部地区年太阳最高辐射量居世界第二,仅次于撒哈拉办沙漠。然而,我国太阳能发电发展缓慢,太阳能利用还处于尺步阶段。目前,我国生产的光伏发电设备中,大部分出口到了国外,国内用得很少,出现了墙内开花墙外香、里冷外热的现象。对发展太阳能等可再生能源的重要意义认识不足、激励政策少、发电成本较高,是出现这一现象的主要原因。

太阳能作为可再生能源,其缓解能源紧张的意义不必多说,对环境保护的作用也不可小视。据专家测算,多用一度太阳能等清洁能源发出的电,就相当于节约0.千克标准煤、4升净水,减少0.272千克碳粉尘、0.997千克二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0015千克氮氧化物的排放。应当说,我们对利用太阳能资源和环保意义认识都还不足,只是把阳光当成匆匆的“过客”,而不是个方百计挽留的“贵客”。辽宁某市甚至出台土政策,“封杀”太阳能热水器。认识的不足,导致相关的激励政策缺乏,发电成本较高, 太阳能发电设备难以“飞入寻常百姓家”。

太阳能在世界发达国家正在以前所未有的速度迅速发展。让人欣慰的是,随着科学发展观的贯彻落实,随着能源危机的凸显,我国也正在太阳能等新能源领域奋起直追:国家有关部门正在制定相关规划,计划到2010年,使太阳能、风能等可再生能源发电占到全国发电总量的10%;全国人大常委会正在起草制定可再生能源促进法,将出台一系列硬性规定和优惠致政策,以促进万再生能源的发展;深圳市政府不久前投资6000余万元,建成了目前亚洲最大的并网太阳能光伏电站…

相信在不久的将来,我将留住越来越多的太阳光,让太阳不仅能照亮白天,也能点亮我们的夜晚.(作者:欣文 《人民日报》2005年1月20日)

1.我国太阳能发电发展缓慢,太阳能利用还处于起步阶段的根本原因在哪里?(3分)

2.在我国,大力开发太阳能光伏电站有什么意义?你能构想出一种利用太阳能的产品吗?写出它的品名和可能产生的用途。

 

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