对下面句子使用的修辞手法及表达效果,分析不正确的一项是( )
A.一味地追星,一味地模仿,哪里还会有创新的意识?哪里还会有开拓的精神?(运用反问修辞方法,批评“追星族”缺乏创新精神和开拓意识。)
B.如果生命是树,尊严是根;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,尊严就是飞翔。(运用排比和比喻的修辞方法,形象而深刻地说明尊严高于生命。)
C.六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经像下了火。
(运用夸张的修辞手法,生动形象地写出了天气的酷热。)
D.这棵大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。(这句话运用排比的修辞方法,强调了这棵大树所经受的种种磨难,表现了它的坚韧和顽强。)
下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )
A.在“中学生与社会”的作文大赛中,我校多名学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。
B.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识 ,使自己的学识更加渊博。
C.听了郭德纲诙谐幽默的相声,许多观众都忍俊不禁地笑出声来。
D.我们不要妄自菲薄,也不要骄傲自满,而应该正确地对待自己。
下列词语书写全部正确的一项是( )
A.逞辨 谮害 腻烦 精血诚聚
B.趱行 班师 怨怅 唯唯连声
C.画缯 主薄 轩敞 箪食壶浆
D.存恤 吹嘘 疱官 鳏夫
下列句子中加横线字注音有误的一项是( )
A.腼腆(tiǎn) 带挈(qiè) 解(jiè)元 面面相觑(qù)
B.聒噪(guō) 桑梓(zǐ ) 嗔(chēn)怒 味同嚼蜡(jiáo)
C.朴刀(pō) 拙(zhuō)病 绰(chuò)刀 挖心搜(sōu)胆
D.麾下(huī) 谀词 (yú) 商酌(zhuó) 恃才放旷(shì)
阅读下面一首诗歌,根据要求作文。
还有一支春天的歌
汪国真
有片草地我们都走过
有朵小花我们都记着
有个愿望我们都曾有过
有段往事我们都珍藏着
有过追求 有过失落
有过平坦 有过挫折
我们有过许多许多
还有一支春天的歌
其实,无论过去、现在,还是将来,都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验,以“那一支春天的歌”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①文体自选(诗歌、戏剧除外);②表达真情实感,不得套写、抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④不少于600字。
中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活,我市某中学将开展以“传统文化,你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与其中
【魅力汉字】
真草隶篆行,异彩纷呈,绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。
1.下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。
2.请根据谜面写出谜底。(任选其一作答即可)
①两目不同心相连。打一字:
②一边是绿,一边是红;一边喜雨,一边喜风。 打一字:
【了解工艺】
3.中华民族是充满智慧的民族。众多民间艺人用他们精湛的技艺为我们丰富了灿烂的民族文化。请写出两个民间工艺名称。
【众说纷纭】
4.最近,某校开展践行《弟子规》活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到《弟子规》中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了。对于小明的表现,你想对他说些什么?(30字左右)