Question

阅读下面的文章，完成下题。

一棵树的正常死亡

梅寒

老槐是一棵很老很老的槐树。它从什么时候就站在小院门口右侧，连院子里年纪最老阅历最广的老张也不知道。

老槐是小镇上天然的一把巨伞，在每一个炎夏来临之际，把灼人的热浪挡在外面。树下，是人们的乐园。老人们摇着蒲扇下棋，姑娘媳妇儿聊着家常纳鞋底绣花，孩子们最是快乐，撅着屁股趴在树底下逗蚂蚁。

老张是小院的主人，也算是老槐的半个主人。他喜欢那份热热闹闹的烟火气，树下纳凉的老街坊、过路歇脚的陌生人，来了，拿张小凳来杯茶水，三言两语，就聊成老友。过日子，要有人气。老张家的日子，在那份热闹的人气中蒸蒸日上，越过越红火。儿女们一个个长大出息了，回头将家里的旧房旧院翻整一新。老张熬成了家里的爷，有事无事拿把宜兴紫砂小壶，坐在老槐树上的石桌边不紧不慢地啜。老张过着神仙一样的日子，他挺感激那棵老槐树，也待它好。春天里，他在老槐树周围挖上一圈深沟，将发酵好的土肥填上，再浇足水，老槐就像吃了什么灵丹妙药，一下子返老还童。夏天来时，长疯了，那叶子油绿发亮，密不透风，将整个小院笼在一片清凉里。老槐树身上出现几个莫名的洞，害虫钻的。那洞就像咬在老张的身上，找来针筒，找来药，按比例兑好，给老槐树打针，绕着树来来回回找，一个小洞也不放过。一棵树的寿命长短，有时候不在于它本身，不在大自然为它提供的阳光雨露，而在于最初那颗种子的选择，或者说在于人的选择。

儿子回来，把他的生意触角伸到了小镇，伸到了他们的老院里。他要将老院的房子全部扒倒，建吊脚楼，搞农家乐。小镇上的旅游业日渐火起来，可小镇上的餐饮住宿服务还远远跟不上，老张的儿子嗅觉灵敏。盖楼，老槐树是第一个要挪开的绊脚石。挪，只有死。不挪，也是死，得锯掉。儿子说得唾沫星子乱飞，老张听得脸红脖子粗：你休想打那棵树的主意！

老张和儿子的较量就从那天开始。老张拼命守护，儿子拼命要砍树。老槐树是当地林业部门注册上号的，要砍掉它其实也没有那么容易。那些天，儿子似乎消停了些，不再提砍树的事，偶尔还会对老槐树关心一下，提桶水浇浇它。

老张却不晓得那棵老槐树是怎么回事，他发现，一树油绿发亮的叶子慢慢失去光泽，慢慢打卷泛白。那个夏天还没走，一树叶子就开始簌簌地落，像衰老人的发，止也止不住。老张看着那一地惨绿的枯叶，心疼得掉泪，却没有任何办法。那棵老槐，正在慢慢死去。

小镇上的人，也很少再到老槐树下扎堆聚集。往日的好时光，也像那一树飘落的叶子，一点一点的飘逝了。

老槐倒下，是在一个风雨交加的漆黑雨夜。一场台风席卷小镇，老槐树没能躲过那一劫。其实，与往年的台风相比，那一场台风并算不得凶猛。

倒下的老槐树，树根都变黑变烂了。

儿子浑身被绑得白粽子一样躺在医院里。爸，你说得对，人不能富得只剩下钱……那也是一个人最穷的时候了……爸，我对不起老槐树啊……等养好了伤，我就去买一千棵槐苗，栽到镇里的荒山上。

老张儿子去找老同学帮忙开采伐证，老同学不痰不徐地告诉他：按照相关规定，我们是无权给你开这个采伐证的，但你得明白，我们也无权阻止一棵树的正常死亡——树也有生老病死嘛。那一句，让老张的儿子眼前豁然开朗，他不再跟倔驴一样的父亲争，他只买回一种药，掺到水里，时不时给老槐树喂一点……

看儿子满脸的愧与悔，老张心里说不出啥滋味儿。

1.文章三次写到儿子对槐树的不同表现，请简要概括并说明其中原因。

2.请分析下列加横线字的表达效果。

（1）那洞就像咬在老张的身上，找来针筒，找来药，按比例兑好，给老槐树打针，绕着树来来回回找，一个小洞也不放过。

（2）一棵树的正常死亡。

3.请简要分析第二段文字在文中其说明作用？

4.文章结尾说“老张心里说不出啥滋味儿”，老张心里应该有哪些滋味儿？结合文章谈谈你的看法。

Answer

1.

①第一次是认为树“不如干脆锯掉”，“说得唾沫星子乱飞”，这种表现是觉得树妨碍自己做生意挣钱，想要砍树的真实表达。

②第二次是偶尔“对老槐树关心一下，提桶水浇浇它”，关心浇水的背后，是受同学建议的启发，暗自对老槐树动手脚，给它下药。

③最后一次是对父亲流泪忏悔，庆幸树没砸死自己只砸坏车，“说等养好了伤就去买一千棵槐苗，栽到镇里的荒山上”，这背后是良心发现的愧疚和悔改。

2.

（1）“咬”“找”“绕”三个字词，分别心理行为上体现出老张对老槐树的百般的呵护，表现他对老槐树十分的热爱。

（2）“正常”在一般人看来，老槐树的死没有留下痕迹，是正常的；实际上是非正常的，是儿子的毒害致死，这样用词能够引起读者的思考。

3.

①出老槐树的好处，描绘风情画，形象地表现人与环境相处的和谐。

②交代了老张依恋老槐树，坚决不同意儿子锯树的原因。

③和下文枯叶飘落，人们很少到老槐树下聚集，好时光一去不返的凄凉冷清形成对比，更好地表达惋惜之情，以及期盼人与 环境和谐共处的主题。

4.

①对老槐树被害死感到痛心。

②对儿子使用阴谋害死老槐树感到愤恨。

③对没想到平时不看在眼里的儿子会有这样的招数来对付他和老槐树感到惊诧。

④对自己没有保护好老槐树感到惭愧和后悔。

⑤对儿子终于表现出愧与悔并决定在荒山上栽一千棵树苗感到一丝欣慰。

【解析】

试题分析：

1.第一问是找出小说中儿子先后三次对老槐树的不同态度和行为，并作简要分析；找出三次描写语句不难，难在“分析”，题目指向的是儿子的态度和行为背后隐藏的真实心理和真正目的，如果没有这样的分析，就没有回答到位。第二问实际上分析对“儿子对老槐树不同态度和表现”原因的分析，找到儿子这样做的原因考。

考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。

2.

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

3.此题考查景物描写及作用。景物描写作用有铺垫情节、衬托人物心情、突出人物形象、表达主题，要具体根据文章来分析，比如本文开头写景不仅是设置了故事的环境，写出了槐树对人我们的作用，同时和下文枯叶飘落，人们很少到老槐树下聚集，好时光一去不返的凄凉冷清形成对比，更好的突出了主题。

考点：分析景物描写的作用。能力层级为分析综合C。

4.结尾句“老张心里说不出啥滋味儿”中“滋味”意思多方面的，有对老槐树被害死感到痛心。对儿子使用阴谋害死老槐树感到愤恨。对没想到平时不看在眼里的儿子会有这样的招数来对付他和老槐树感到惊诧等等。

考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。