Question

阅读下面这首唐诗，回答下题。

赠刘景文

苏轼

荷尽已无擎雨盖①，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是②橙黄橘绿时③。

【注释】①擎雨盖：指荷叶亭亭而立，仿佛是给荷花遮雨的伞盖。 ②最是：正是。 ③橙黄橘绿时：橙橘成熟结果实，这里以此指代当时的时节。

1.从诗中            等具有特征性的词语，可见诗中所表现的时节是            。

2.七言律诗运用了什么手法？表达了诗人怎样的感情？

Answer

1.“荷尽”“菊残”“傲霜枝”等词 秋末冬初（答出“晚秋”或“初冬”亦可）

2.运用了象征（或借物喻人）的表现手法（或比喻的修辞手法），含蓄地表达了诗人对朋友的赞美的勉励之情：

【解析】

试题分析：

1.这首诗是诗人写赠给好友的．诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。

考点：鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。

2.解答作者的情感，要结合诗句内容作者的经历，写作背景。这首诗作于元祐五年（1090）初冬，当时苏轼正在杭州任职，任两浙兵马都监的刘季孙也在。两人过从甚密，交易很深。诗人一方面视刘景文为国士，并有《乞擢用刘季孙状》予以举荐；另一方面赠此诗以勉励之。诗的前两句写景，抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景，揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的一面，而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。

考点：评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。