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改变一生的闪念

①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。

③她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。

④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。但通过电话.她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。

⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。

⑥一晃十几年过去了。一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。

⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至令都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。

⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。

1.请用简洁的语言概括故事的主要内容。

2.第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?

3.文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑两次笑的原因分别是什么?

4.从全文看,文中的这位老师是一个什么样的人,请结合内容加以分析。(至少说出两点)

5.当女教师问女孩“你找谁?”时,女孩“激动地说出一大堆话”,请你想像一下,女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么?

 

1.一位女教师救助一个因“一念之差”而偷书的小女孩。 2.在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。 (或:有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码。或:那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。) 3. 第一次:为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感(或:为了安慰小女孩)。第二次:为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰 4. 仅供参考:善良、高尚、责任心、善解人意、爱心 (1)她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地 (2)她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。 (3)她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里(4)“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。” (5)她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。 (6)她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。 (7)她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。 5. 您还记得十几年前,在那个书店里,被您认作女儿领出来的那个小女孩吗? 【解析】 1. 试题分析:这两道题都是考查学生对文章内容的理解。阅读一篇文学作品,我们首先采用粗读的方法先把握文章的概貌,明白这一篇文章写了什么人、什么事。在粗读全文之后已经明确这一文写了什么人和什么事,再从文中摘取关键的词语加以合并、概括就能准确的回答了。故答案是:一位女教师救助一个因“一念之差”而偷书的小女孩。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 2.2】 试题分析:通读全文,对文章形成总的印象之后,抓住题干,找出“她所料想的那样”在文中的位置,再联系上下文的语境,就能快速地找出它所指代的内容,故答案是:在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:这道题主要考查语境下词语的含义的。这必须要联系文章的内容考虑。 考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。 4.4】 试题分析:这道题主要考查人物形象分析。分析人物形象要结合人物的言行举止来分析。如“她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员手:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问.小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你有看书,就都阿姨这里来吧,感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意。 考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 5.5】 试题分析:这是一道开放性试题,只要内容设计合理,表述正确,文通句顺,书写认真即可。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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阅读下面两段文言文,完成题。

【甲】普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。   

【乙】景公使圉人①养所爱马,暴死,公怒,曰:“以属②狱。”晏子曰:“此不知其罪,臣为君数③之,使知其罪,然后致之狱。”公曰:“可。”晏子数之曰: “尔罪有三:公使汝养马而杀之,当死罪一也;又杀公之所最善马,当死罪二也;使公以一马之故而杀人,百姓闻之,必怨吾君;诸侯闻之,必轻吾国。汝杀公马,使怨积于百姓,兵弱于邻国,汝当死罪三也。今以属狱。”公喟然叹曰:“夫子释之!夫子释之!勿伤④吾仁也。”

【注释】①圉人:养马的人。②属:交给③数:动词,列举。  ④伤:损害。

1.解释下列句子中的加横线词。

奏荐某人为某官           ②普颜色不变     

用其人                   ④夫子     

2.翻译划线的句子。

①虽多忌克,而能以天下事为己任。

②使公以一马之故而杀人。

3.结合选文内容分别概括赵普和晏子的性格特征。

4.赵普和晏子的进谏都成功了,但两人所用的方式却不同,请简要分析。

 

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阅读《题破山寺后禅院》,完成题。

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。

1.请用自己的语言描述“山光悦耳鸟性,潭影空人心”展示的画面

2.诗中“万籁此俱寂”和“但余钟磬音”是否矛盾,为什么?

3.《题破山寺后禅院》抒发了诗人什么样的思想感情?

 

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名著阅读。

她的声音很低,脸紧紧挨着我的脸,神秘地盯着我的眼睛,似乎从那里往我的眼睛里灌进了令人兴奋的力量。

她讲得流畅自然,非常好听,每次她讲完了,我总会说:

“再讲一个!”“好,好,再讲一个!”

“有一个灶神爷,坐在炉灶里,面条儿扎进了他的脚心,他哎哟哎哟地直叫: “‘哎哟,疼啊,我受不了了,小老鼠!’”

讲着,外祖母抬起一只脚,晃来晃去,假装非常痛苦,好像她就是那个面条儿扎进了脚心的灶神。

和我一起听故事的还有船上的水手们,都是些留着胡子的高大的男人。

他们夸赞外祖母讲得好,要求:  “再讲一个,老太太!”

还说:“走,跟我们一起去吃晚饭!”

餐桌上,他们请外祖母喝伏特加,让我吃西瓜,还有香瓜。

不过,这一切都是偷偷进行的,因为船上有一个人,禁止所有的人吃水果,他看见了会毫不犹豫地夺过水果来给你扔到河里去的。

这个人穿的衣服有点像警察的制服,上面钉着铜扣子,整天像喝得醉乎乎的,人们都躲着他。

(1)上面文字选自           ,作者是              

(2)文段中的“我”是指谁?                  

(3)从哪些地方可以看出外祖母讲故事非常精彩?

(4)这一情节中,可以看出外祖母怎样的生活态度?结合《童年》这部小说,说说外祖母给了“我”怎样的人生影响。

 

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综合性学习。

七年级在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时,不少同学在下面讲话,影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人,他对大家说:“                                   。”小华说完后,会场立刻安静了下来。

1.根据情境,请在横线上填上恰当的语句,不超过60个字。

2.作为校电视台的一名小记者,如果你就这次演讲比赛采访学校德育处宋主任,你将怎样提问?

 

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下列排序最恰当的一项是       

①巷子的两边都是高高的院墙,墙上爬满了长春藤,紫藤;间或有缀满花朵的树枝从墙上探出头来。

②在庭院的深处,这里、那里传出织机的响声,那沙沙沙的是织绸缎;那吱呀嘁嚓的是织锦绒,像蓝天上嵌着彩云,像朝阳,像晚霞,像薄暮升起的轻烟。

③苏州的小巷是饶有风味的,它整洁幽深,曲折多变。

④巷中都用弹石铺路,春天没有灰沙,夏天阵雨刚过,便能穿布鞋而不湿脚。

⑤你怎么也不会想到,这些举世闻名的丝织品,是在万户杂住的小巷里诞生的。

A.③④①②⑤

B.③④②①⑤

C.③①⑤②④

D.②④①⑤③

 

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