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综合性学习 生活处处有语文,我们在精彩的语文世界里徜徉,吮吸着知识的营养,开拓着...

综合性学习

生活处处有语文,我们在精彩的语文世界里徜徉,吮吸着知识的营养,开拓着阅读的视野。为此,我校七年级拟开展以“漫游语文世界”为主题的综合性语文学习活动,请你完成以下任务。

1.汉语中设计自然景物的成语很多,比如“春色满园”、“山重水复”、“风起云涌”,请你再写出几个与自然景物有关的成语。_______________________________________________

2.删改句子中划线的部分,使它与前面的句子组成对偶句。

清风明月本无价,临近的水渺远的山,皆有情意

改后为:清风明月本无价,_________________________________________

3.从下面两则广告词中任选一则,谈谈其妙处。

a没有加进什么,不过提取水分。————奶粉广告词

b车道山前必有路,有路就有丰田车。————丰田汽车广告词

我选( )句赏析:____________________________________________________________________  

 

1.春花秋月 柳暗花明 湖光山色 风平浪静 2.示例:近水远山皆有情 3.a采用对偶的修辞手法,语言简洁,12个字中有转折,有波澜。文字浅显,但生动形象。初看语不惊人,细看则回味无穷。b采用顶真的修辞手法,读来顺口,听来悦耳,便于记忆和传播。 【解析】 1.1】 试题分析:此题考查的是成语的积累,此处要求写“跟自然景物有关的成语”。只要符合要求即可。 考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 2.2】 试题分析:此题要求学生结合“给出的上文”仿写对偶句,对偶一定要注意字数跟词性的要求。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 3. 试题分析:回答此题,一定按照要求来答题,此处是任选一句,谈妙处。赏析句子赏析句子 从哪些角度入手,可以从词语使用的准确性入手,还可以从句子使用修辞手法的角度入手等等,比如a句用对偶,b句用了顶真,要结合具体的语境作分析。 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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下面是某位主持人说的一段开场白,其中有几处语病,请按要求修改。

夏季是肠道疾病的高发季节,因此,做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。今天,我们有幸请来了从事肠道疾病研究多年,在国内医学界小有名气的王健教授,他将用生动的案例告诉大家,我们日常生活中的很多做法并非没有问题,只要及时纠正,才能获得健康。

1.文中有一处重复累赘,应删去“          ”一词。

2.文中有一处语言不得体,应将”          ”改为“          ”。

3.文中有一处关联词语使用不当,应将“          ”改为“          ”。

 

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根据提示补写名句或填写课文原句。

①安不忘危,______________     

___________________,无心插柳柳成阴。

③晴空一鹤排云上,__________________

___________________,草色遥看近却无。

⑤春冬之时,则__________,回清倒影。

⑥春天像健壮的青年,____________________________,领着我们向前去。

___________________________听取蛙声一片  

但愿人长久,______________________

 

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选出下面成语使用错误的一项(    

A这一自出心裁的设计,深受好评。

B登上武当山,举目远眺,只见青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡

C当语文老师来到他的身旁时他竟然没有察觉还在旁若无人地大笑。

D李老师知识渊博,上课风趣,同学们都是他的善男信女

 

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根据汉语拼音写出汉字。

(quán)   _       危言(sǒng)______   (mì       闲情逸(zhì)______

 

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请以《我终于尝到了成功的滋味》为题写一篇记叙文,不少于500字,文中不要出现或暗示班级或姓名。

 

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试题属性

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