Question

阅读诗歌，完成小题。

送何遁山人归蜀

宋  梅尧臣

春风入树绿，童稚望柴扉。远壑杜鹃^①响，前山蜀客归。

到家逢社燕，下马浣征衣。终日自临水，应知已息机^②。

【注】①杜鹃：又名子规。②息机：摆脱琐事杂务，停止世俗活动。

1.请简要分析首句中“绿”字的妙处。

2.三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的？请简要赏析。

Answer

1.“绿”字写出了春风吹绿林木的动态，表现了春风的活力，显示了春天的生机，增强了诗的韵味。（意思对即可。其他看法，言之成理亦可）

2.颈联想象友人喜逢家乡的燕子，一洗征尘，表现出归家时轻松愉悦的心情。尾联进一步设想友人归家后悠闲自在的生活，寄托了对友人真诚的祝福，也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。（ 意思对即可。其他看法，言之成理亦可）

【解析】

1.

试题分析：本题考查鉴赏语言中的炼字。只要巧妙地抓住“绿”这个形容词的用法，结合上下文分析，就能写出答案。解答时先解释字的意思，然后结合句子展开分析，最后点明表达效果。类似题目规范的答题就是以上三步。

考点：鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：本题考查对艺术手法的理解。考查的是表现手法中抒情手法的运用，题目已经告诉是借景抒情，并且诗句通俗易懂，所谓“一切景语皆情语”，考生只要抓住“社燕”“客归”“息机”等关键词，作者所蕴含的情感便昭然若揭。

考点：鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。