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【古诗阅读】 归园田居(其三) (晋·陶渊明) 种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理...

【古诗阅读】

归园田居其三

(晋·陶渊明)

种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。

1. 带月荷锄归一句常为后世诗评家称道,请说出这一句的妙处。

2. “但使愿无违”一句中“愿”字需要我们结合作者的生活经历来理解,它具体指什么?

 

1.这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中,表达了诗人对田园生活的满足。 2.“愿”字,具体指田园之乐,要按自己的意愿生活,归隐田园,不想在那污浊的现实世界中失去自我,即使做一个农夫也比在官场“为五斗米折腰”强。 【解析】 1. 试题分析:此题是一道诗歌赏析题,解答此题先要把握诗歌内容,就是要把握诗歌的意象和意境,是要求学生把握诗意以及基本表情达意的方式等,是诗鉴赏的重要考点之一。解答时就要紧扣“情”或“景”,仔细体味诗中的意象,借助联想和想象把握诗歌所抒发的情感。一般答题方法是抓住诗中主要景物再现画面,从而体会诗人的思想情感。本句解答要联系写作背景和诗人的志趣来考虑。 考点:鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。 考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:解答此题先要了解陶渊明的生活背景,感知诗词内容,理解诗歌主题,能说出作者对田园生活的向往,对官场的厌恶,意思表述正确即可。 考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。
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阅读下面的名著选段,回答题。

[甲]

那辆车也真是可爱,拉过了半年的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗,哗哗的,像刚从水盆里捞出的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的,一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。

[乙]

保尔开始工作了。

他打算写一部中篇小说,描写科托夫斯基的英勇的骑兵师,书名不用考虑就出了:《暴风雨所诞生的》。

从这天起,保尔把全部精力投入了这本书的创作。他缓慢地写了一行又一行,写了一页又一页。他忘记了一切,完全被人物的形象迷住了,他第一次尝到了创作的痛苦,那些鲜明难忘的情景清晰地浮现在眼前,他却找不到恰当的词句表达,写出的东西苍白无力,缺少火一般的激情。

已经写好的东西,他必须逐字逐句地记住,否则,线索一断,工作就会停顿。母亲惴惴不安地注视着儿子的工作。

(1)下列关于名著相关知识说法有误的一项是(   

A.甲段选自老舍的《骆驼祥子》,祥子是小说的主人公。乙段选自前苏联作家奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》。

B.甲段中主人公最大的梦想是买辆属于自己的新车。乙段中主人公保尔经历了失明、瘫痪后又找到了新的生活目标,他要靠写作回到队伍中去。

C.名著是美的。《钢铁是怎样炼成的》美在对坚强勇敢、无私奉献、积极进取的赞美;《繁星》《春水》美在对母爱、童真、大自然的赞美。

D.保尔和祥子都是值得我们学习的人物,他们都能从绝望的精神危机解脱出来,重新开始规划新的生活。

(2)甲文中通过描写生动形象地刻画了人物的性格特征,试作简要说明。

 

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【辩论台】小刚主持了一场“网上阅读辩论会”,正方、反方辩词如下

正方:“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。

反方:               网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。网上阅读如果缺乏自律不能正确对待是容易染上网瘾的。因此,我们中学生还是要坚守“书本阅读”。

(1)正方辩词中有一个词语使用不当应把“       ”改为“        ”。

(2)请在横线上给反方写上观点。反方辩词中的第       只填句子序号不能证明反方观点

 

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下列句子中加横线成语使用有误的一项是(

A.各级政府应该加大力度,因地制宜地发展地方农村经济,增加农民收入。

B.经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。

C.玉雕作品“翠玉白菜”因其材质上乘,惟妙惟肖,富有创意而被誉为我国的国宝。

D.看着他瘦骨嶙峋的样子,母亲的眼角湿润了。

 

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给加横线字注音,根据拼音写汉字。

         空(        烦zào         张huáng失措(   

 

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用课文原句填空。

(1)挥手自兹去,      (李白《送友人》)

(2)         ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

(3)好峰随处改,                  。(梅尧臣《鲁山山行》)

(4)                      ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(5)白头吊古风霜里,               。(陈与义《登岳阳楼》)

(6)                   ,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪 》)

(7)         ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

(8)夕日欲颓,              。(陶弘景《答谢中书书》)

(9)《渡荆门送别》中以游动的视角来写景物变化的句子:                

 

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