诗歌赏析。阅读杜牧的《赤壁》,完成小题。
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
1.这首绝句,前两句写_____________,后两句发_____________
2.“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”千百年来成为脍炙人口的名句,你是怎样理解这两句诗的?
世界这么大,我想去看看。某校八年级(3)班准备开展一次“背起行囊走四方”综合性学习活动,请你完成下面四个学习任务:
1.拟写标语。走四方,先要爱家乡。为提升家乡谷城的知名度,请根据对联常识,以谷城一处山水美景或一位名人作为宣传语内容,拟写一个对句,要求易记易颂。
上句:双雄相会人杰地灵 下句:___________________
2.设计项目。在活动准备阶段,为丰富活动形式,请你根据示例帮忙再设计两种不同的活动形式。
示例:演唱“走四方”的歌曲
我的设计:___________________ ___________________
3.材料探究。为方便襄阳市民更便捷游玩我市景观,近年来市政府推出了“旅游年卡”,阅读下面两则材料,说说你从中得出的主要信息是什么?
材料一:旅游年票是为了丰富襄阳市民的精神文化生活,方便市民旅游出行,在2012年5月推出了旅游“一卡通”, 80元的旅游年票可畅游19个景区。。据年票办介绍,旅游年票发行四年多来,有数百万人次持年票进入景区,让更多的市民得到实惠,也带动了襄阳本地的旅游市场。
材料二:进入2016年春季,市年票办在古隆中、黄家湾等年票景区发现有部分游客冒用他人年卡出游,在景区检票处被查扣。据了解,被查扣的年卡,有些是儿子借用爸爸的年卡,有些是女士借用男士的年卡,甚至有“90后”游客借用“70后”年卡的。对此情况,检票人员当场对年卡予以没收,并上报市年票办将年卡持有人列入黑名单。
我的理【解析】
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4.意见建议。为提升襄阳旅游品牌形象,根据你的出行体验或所见,给当地景区或主管部门提一条有价值的建议。
我的建议:________________________________________________________________
和谐美好环境需要你我他的共同参与,在创建国家级文卫生城市过程中,你看见一位同学正在乱扔垃圾,想过去提个醒,你会如何说?
默写。
① ,一览众山小。 (杜甫《望岳》)
② ,浅草才能没马蹄。 (白居易《钱塘湖春行》)
③诗抒怀。古往今来,仁人志士或表节操,如辛弃疾在《破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之》表明一统天下,建功立业的两句是:“__________________ ,___________________”;或激励梦想,如习近平同志在参观《复兴之路》大型展览时说,中华民族的明天,可以说是 “ ___ __ , __ ____ ” (语出李白《行路难》)把自己的信心满满,说得淋漓尽致;或表白抱负,范仲淹在《岳阳楼记》中表达了作者“ _ , ___ ”的旷达胸襟。
阅读名著,是一种快乐的享受。为故事补全题目:八卦炉中逃___________ ,五行山上定心猿。出自名著《________》。
将下面语句填入文段,顺序排列正确的一项是( )
①所以当我们说阅读的时候,心境是平静的、严肃的,也是美好的、向往的。 ②是有目的的、带着问题观看,是一个思维过程,边看边想。 ③而对不须太动脑子的,浅一点的东西,消遣、娱乐的,则常说看,不说阅。 ④阅者,看也。但是比看要深一些,它不是随意地、可有可无地观看。 ⑤什么是阅读?阅读就是思考。
A.⑤①③②④ B.⑤①②④③ C.⑤④②①③ D.⑤④②③①