淮村①兵后
（南宋）戴复古
小桃无主自开花，烟草茫茫带晓鸦。几处败垣围故井，向来一一是人家。
[注]①淮村：南宋江淮一带中的一个村庄。
1.“小桃无主自开花”一句中，“无主”一词有什么表达作用？
2.请简要概括作者在诗中表达的情感。
蒋济字子通，楚国平阿人也。建安十三年，孙权率众围合肥。时大军征荆州，遇疾疫，唯遣将军张喜单将千骑，过领汝南兵以解围。济乃密白刺史，伪得喜书，云步骑四万已到雩娄。权信之，遽烧围走，城用得全。拜济丹阳太守。民有诬告济为谋叛主率者，太祖闻之，曰：“蒋济宁有此事!有此事，吾为不知人也。此必愚民乐乱，妄引之耳。”辟为丞相主簿西曹属。关羽围樊、襄阳。太祖以汉帝在许，近贼，欲徙都。济说太祖曰：“刘备、孙权，外亲内疏，关羽得志，权必不愿也。可遣人劝权蹑其后，许割江南以封权，则樊围自解。”太祖如其言。权闻之，即引兵西袭公安、江陵。羽遂见禽。
文帝践阼，出为东中郎将。帝问曰：“卿所闻见天下风教何如?”济对曰：“未有他善，但见亡国之语耳。”帝忿然作色而问其故，济具以答，于是帝意解。明帝即位，迁为中护军。时中书监、令号为专任，济上疏曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身蔽，古之至戒也。”诏曰：“夫骨鲠之臣，人主之所仗也。济才兼文武，服勤尽节，每军国大事，现有奏议，忠诚奋发，吾甚壮之。”景初中，外勤征役，内务宫室，怨旷者多，而年谷饥俭。济上疏曰：“陛下方当恢弘前绪，光大遗业，诚未得高枕而治也。凡使民必须农隙，不夺其时。夫欲大兴功之君，先料其民力而燠休之。”诏曰：“微护军，吾弗闻斯言也。”
齐王即位，迁太尉。是时，曹爽专政，丁谧、邓飏等轻改法度。以随太傅司马宣王屯洛水浮桥，诛曹爽等，进封都乡侯，邑七百户。济上疏曰：“太傅奋独断之策，陛下明其忠节，罪人伏诛，社稷之福也。夫封宠庆赏，必加有功。今论谋则臣不先知，语战则非臣所率。”固辞，不许。是岁薨，谥曰景侯。
1.下列句中的“以”与“许割江南以封权”中的“以”意义、用法相同的一项是（ ）
A．扶苏以数谏故 B．以塞忠谏之路也 C．我以日始出时去人近 D．以激怒其众
2.下列各项分析中，对原文理解有误的一项是（ ）
A．孙权带兵围攻合肥，而此时曹操正带兵攻打荆州，加之军中发生瘟疫，能派的救兵很少；蒋济用计让孙权主动撤兵，合肥得以保全。
B．后来有一个人诬告蒋济是谋叛主要策划人，太祖听说后认为是愚蠢的老百姓故意扰乱，道听途说罢了，没有相信。
C．凭着跟随太傅司马宣王诛杀曹爽等人的功劳，皇帝加封蒋济为都乡侯，邑七百户，他坚决推辞，皇帝答应了。
D．蒋济为人刚直，敢于直言。文帝问天下“风教”，他大胆进言，以“但见亡国之语耳”回答；明帝时，他以“诚未得高枕而治也”告诫皇上要爱惜百姓。
3.解释下列句子中加横线的词。
①拜济丹阳太守 拜： ②太祖如其言 如 ：
③济具以答 具： ④微护军，吾弗闻斯言也 微 ：
4.翻译下列句子。
（1）大臣太重者国危，左右太亲者身蔽，古之至戒也。
（2）权闻之，即引兵西袭公安、江陵。羽遂见禽。
名著阅读。
（1）下列对名著的评述有错误的一项是（ ）
A．《西游记》中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，鹰愁涧收了白龙马，高老庄收了猪八戒，流沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难，取得真经。
B．《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于修得正果，最后唐僧被如来佛封为旃檀功德佛、孙悟空被封为斗战圣佛、猪八戒封为净坛使者、沙僧封为金身罗汉、白龙马封为八部天龙。
C．《水浒传》的作者是施耐庵，他塑造了一群栩栩如生的英雄人物。其中鲁智深倒拔垂杨柳、武松打虎景阳冈、晁盖智取生辰纲、李逵大闹飞云浦等故事引人入胜。
D．《水浒传》中写出林冲性格中忍辱含垢、逆来顺受、委曲求全转变成奋起反抗，杀人报仇，投奔梁山的情节是“林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场”。
（2）简答题。
“眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇方口正，额阔顶平。年及三旬，有养济万人度量。身躯六尺，怀扫除四海之心机。志宇轩昂，胸襟秀丽。”
请说出《水浒传》中这段话描写的人物的名字、绰号及一个有关他的典型情节。
下面文段中加横线词的解释有错误的一项是（ ）
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙。
A.涕：流泪。 B.生：使……活下去。
C.向：从前。 D.病：困苦不堪。
下列句中加横线词语使用不恰当的一项是（ ）
A．中国女排亚锦赛夺冠，主力队员朱婷也因此跻身世界最佳主攻手之列。
B．斯文•赫定坐着船在水面上转了几圈，他站在船头四下俯瞰，感叹这里的美景。
C．为了争夺迅猛增长的消费者的在线注意力，一场社交网络战争正在如火如荼地展开。
D．阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，无锡处处春意盎然，美不胜收。
下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是（ ）
A．呜咽（yàn） 栩栩（xǔ）如生 B．濒（bīn）危 月白风清（qīng）
C．懵（méng）懂 神采弈弈（yì） D．摒（bìng）弃 融（róng）汇贯通
