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阅读《善待生灵 》一文 有时,动物界也会发生令人难以置信的故事。 有一个狩猎队,...

阅读《善待生灵 》一文

有时,动物界也会发生令人难以置信的故事。

    有一个狩猎队,把一群羚羊赶到悬崖边,准备全部活捉。约摸半小时后,羚羊群分成了两类( )老羚羊为一类,年轻羚羊为一类。一只老羚羊走出来,朝年轻羚羊群叫了一声。一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到悬崖边。年轻羚羊后退了几步,突然朝前奔向悬崖对面;紧接着,老羚羊也飞跃出去,只是跃起的高度要低一些。当年轻羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了:老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下,年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身子又突然升高,并轻巧地落在对面的悬崖上,而老羚羊就像一只断翅的鸟,笔直地坠入了山涧。

    试跳成功,紧接着,一对对羚羊凌空腾起。没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥礅的生命桥。那情景是何等神圣!猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了猎枪。

    动物在生命危急之时的举动,令人肃然起敬。它留给人类的思考是什么呢?

   “当地球上最后一只老虎在林中徒劳地寻求配偶时,当最末一只未留后代的雄鹰从高空坠向大地时,当鳄鱼的最后一声哀鸣不再在湖泽上空回荡时……人类,从某种意义上也已看到了自己的结局。”这是人类对动物的哀怜,更是动物对人类的警示。

    人类只有一个地球,人和动物都是大地之子。本是同根生,相煎何太急?保护野生动物,就是保护人类自己;善待生灵,也就是善待我们自己。

1.解释词语:

肃然起敬:

2.“本是同根生,相煎何太急”是______时________写的诗句,引用这两句诗效果是______。

3.第一段中所说的“令人难以置信的故事”是指(用自己的话概括,不超过15字)

4.“猎人们不由自主地放下了猎枪”的原因是(用原文回答

5.能揭示全文主旨的语句是_________________;这一句运用了__________的表达方式。

6.“动物在生命危急之时的举动”指(不超过30字)

7.举例说明本文运用的修辞手法:

8.第二段中括号内应填的标点是________,作用________________。

 

1.形容产生严肃敬仰的感情。 2.三国;曹植;强调地球是人类与动物的共同家园。 3.老羚羊以身体支撑年轻羚羊飞跃山涧。 4.动物在危急之时的举动,令人肃然起敬。 5.保护野生动物……善待我们自己;议论 6.老羚羊以死亡做桥礅搭起生命桥和众羚羊逃生时井然有序。 7.比喻、拟人、设问、排比(举例略)(列举一种修辞即可 修辞1分 ,举例2分) 8.冒号; 提示下文。 【解析】 试题分析: 1.1】本题考查的是词语意思的解释,词语的解释有多种方法,组词法、近义词替换法、反义否定法、抓关键词、描绘法、比喻法、语境联系法、联系上下文、结合生活实际、展开想象等,本题可以用组词法肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。再用比喻法理解,形容形容产生严肃敬仰的感情。 考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。 2.2】本题考查的是诗歌的常识和诗歌在文中的作用。诗歌的常识主要靠平时学习生活中的积累,引用诗歌的效果,需要阅读选文,把握文章主要内容,特别是仔细品读诗歌所在的段落,结合诗歌本来的含义进行赏析,文中“人类只有一个地球,人和动物都是大地之子。本是同根生,相煎 何太急?保护野生动物,就是保护人类自己;善待生灵,也就是善待我们自己。强调地球是人类与动物的共同家园。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。 3.阅读选文,把握文章内容,根据题目,仔细阅读第二自然段中,从“人物+事件” 角度进行思考,然后用自己的话概括。即老羚羊以身体支撑年轻羚羊飞跃山涧。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 4.阅读选文内容,把握文章内容,根据题目,选文的第二自然段最后一句话“那情景是何等神圣!猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了猎枪。”可知猎人们放下了猎枪的原因,是被羚羊们的举动震惊了,用原文的话回答,第三自然段中“动物在生命危急之时的举动,令人肃然起敬。”就概括了这一原因, 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。 5.主旨句就是一篇文章的中心句或者是主题句,一般起到概括全文的目的,是文章的中心所在,主旨句一般出现在文章的开头或者是结尾,或者是议论、抒情的句子,来以括全文,起到画龙点睛的作用。本题中的主旨句即文章的结尾“保护野生动物,就是保护人类自己;善待生灵,也就是善待我们自己。”表达方式总共有五种,记叙、描写、说明、议论、抒情,本句所用的表达方式为议论。 考点:概括作品主题。能力层级为分析综合C。 6.阅读选文,把握文章主要内容,根据题目,仔细阅读选文第2.3自然段,然后进行分析概括,可知“动物在生命危急之时的举动”指的是老羚羊以死亡做桥礅搭起生命桥和众羚羊逃生时井然有序。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。 7.本题考查的修辞手法,首先的了解修辞手法有哪些:比喻、拟人、排比、设问、反问、对比……,然后阅读选文,找出关键句子,比如,“而老羚羊就像一只断翅的鸟,笔直地坠入了山涧。”运用比喻,把坠下山涧的老羚羊比作断翅的鸟, 考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 8.此题考查学生的是标点符号的运用及其作用,阅读句子,“羚羊群分成了两类( )老羚羊为一类,年轻羚羊为一类。”,可知后半句是对前半句的解释说明,因此用冒号,作用是提示下文。 考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
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考点分析:
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阅读《海燕》选段

乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月,轻颸微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂熳无比的春天时,那些小燕子,那末伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来。加入了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空之上,卿的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。同几只却隽逸的在粼粼如縠纹的湖面____横掠、斜飞着,小燕于的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈的荡漾了开去。那边还有飞倦了的几对,闲散的憩息于纤细的电线上,──______深蓝、嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆间,线上是停着几个粗而有致的小黑点,那便是燕子,是多么有趣的一幅图画呀!还有一家家的快乐家庭,他们还特为我们的小燕子备了一个两个小巢,放在厅梁的最高处,假如这家有了一个匾额,那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年,小燕子来往了,第二年,我们的小燕子,就是去年的一对,它们还要来住。

“燕子归来寻旧垒。”

还是去年的主,还是去年的宾,他们宾主间是如何的融融泄泄呀!偶然的有几家,小燕子却不来______光临、光顾,那便很使主人忧戚,他们邀召不到那么隽逸的嘉宾,每以为自己运命的蹇劣呢。

这便是我们故乡的小燕子,可爱的活泼的小燕子,曾使几多的孩子们欢呼着,注意着,沈醉着,曾使几多的农人们市民们忧戚着,或舒怀的指点着,且曾平添了几多的春色,几多的生趣于我们的春天的小燕子!

如今,离家是几千里!离国是几千里!托身于浮宅之上,奔驰于_____万顷、无边海涛之间,不料却见着我们的小燕子。

    这小燕子,便是我们故乡的那一对,两对么?便是我们今春在故乡所见的那一对,两对么?

    见了它们,游子们能不引起了,至少是轻烟似的,一缕两缕的乡愁么?

1.请你从文中相应的的括号里选出分别填入甲、乙、丙、丁四处的词语。

2.选文描写了哪些景物?为小燕子的出场提供了一幅怎样的背景图画

3.选文是从哪几个方面来描写小燕子的?字里行间流露出作者怎样的思想感情?

4.你喜欢文中的哪句话?请找出来并说说喜欢的理由。(可以从表达方式、修辞方法、思想内容等方面谈)

 

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阅读《陋室铭》

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

1.解释下列句中加横线的词。

有仙则                   

是陋室                      

可以素琴                   

无丝竹乱耳                  

2.用现代汉语翻译下列句子。

斯是陋室,惟吾德馨。

孔子云:何陋之有?

3.文中点明主旨的句子是哪一句?从中可以看出作者是一个什么样的人?

4.文章表达作者怎样的思想感情?

 

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人民网1月28日讯:赠台大熊猫乳名于23:55分揭晓,“团团、圆圆”在今晚央视“春节晚会”上由电视观众投票产生的最终结果中胜出。另在七万多对乳名中入围的是“和和、美美”“欢欢、乐乐”“壮壮、娇娇”“聪聪、慧慧”。

1.给这则新闻拟一个恰当的标题:

2.说说你对赠台大熊猫乳名“团团、圆圆”的理解。

 

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按提示填空

   抒情散文的抒情方式各异:有的托物言志,有的咏物抒情。《石榴》通过对石榴的具体生动的描绘,歌颂了真善美,赞扬了石榴             的品格和精神;《海燕》通过对小燕子这一可爱形象的描绘,抒发了作者              ;《鹤群》讴歌了鹤群翱翔空中的美姿和             的精神。

 

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诗文默写

痕上阶绿,              

②无丝竹之乱耳,              

③予独爱莲之出淤泥而不染,             

④夕阳西下,            

               ,悠然见南山。

⑥潮平两岸阔,              

               ,独怆然而涕下

⑧角声满天秋色里,              

⑨《次北固山下》的思乡名句是                                       

⑩天上也是皎洁无比的蔚蓝色,        ,平贴于空中,                            ,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。

 

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