阅读下面一首宋词,完成小题目。
点绛唇①
陆游
采药归来,独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂,处处闻渔唱。
醉弄扁舟,不怕黏天浪。江湖上,遮回②疏放,作个闲人样。
【注】①本词作于作者被弹劾,罢职还乡,闲居山阴时。②遮回,掩饰。
(1) 根据诗歌内容,选出不正确的一项( )
A.写了作者闲居时采药归来、找寻酒店、闻听渔歌、醉弄扁舟等日常生活片段。
B.词以采药、饮酒、荡舟为线索,展示出作者多侧面的生活风貌。上片写采药归来独沽酒,下片写醉后弄舟江湖间。
C.陆游一生以抗金救国为已任,但受到打击后,决意放浪山水,做一个潇洒送日月的“闲人”。
D.词人对“闲人”生活的似正实反的肯定与咏唱,婉曲地表述了郁积在他心头的隐痛,是对自己报国欲死无战场的悲剧命运的自我解嘲。
(2)“作”是本词的诗眼,请作简要分析。
(3)从这首词中,你读出了作者怎样的复杂情感?
专题与综合实践
三年的语文学习生活即将结束,毕业前夕,九(1)班开展以“走近对联,走进语文”为主题的综合实践活动。
(1)【图表解读】
年龄段 | 12--25岁(100人) | 30--45岁(100人) | 45岁以上(100人) |
喜爱对联的人数比 | 18% | 40% | 65% |
喜爱读纸质书人数比 | 20% | 45% | 70% |
(1)根据上面的调查表,请你用一句简洁的话表述你所读到的信息。(不得出现数字)
(2)【趣味对联】《竹韵》小报的“咏竹诗联”栏目里,有一副对联的下联与别的对联弄混了。请你运用对偶知识判断下列诗句哪一句是这副对联的下联?(只需填序号)
对联:凌云劲竹真君子,____________________。
A.野泉声入砚池中B.清香移在菊花枝C.梅梢月斜人影孤D.空谷幽兰绝美人
(3)【美句仿写】我们爱语文,爱她那洒脱的风姿;我们爱语文,爱她那_____________ ;我们爱语文,爱她那____________________。
(4)【活动感言】活动结束时,主持人总结:本次活动的会场的布置、抢答游戏、老师讲座等一系类环节,都处处围绕“走近对联,走进语文”的主题。同学们为了活动顺利开展,都积极地进言献策,参与热情高涨。本次活动增长了同学们对文学经典的了解。
有搭配不当的语病,应将 改成 。
名著阅读:
(1)《水浒传》作者 ,作者给人物所起的绰号,大多极具艺术特色:一个郑姓屠夫绰号“镇关西”,喻示他欺行霸市、为非作歹;吴用绰号“智多星”,喻示他足智多谋, (事件)就足以表现他的这一特点;张顺绰号“浪里白跳”,喻示他 (本领),他也因此成为梁山水寨的水军副都督。
(2)下列有关名著的表述不完全正确的一项是( )
A.《父亲的病》中多次写医生开出的奇特药引,如陈莲河医生开出的最平常的药引是“蟋蟀一对”,而且“要原配”,目的是为了讽刺所谓的名医实际上是误人性命的庸医。
B.汤姆•索亚在学校调皮捣蛋,不喜背书,却在礼拜仪式上从校长手里获得了奖品(一本《圣经》),出尽了风头。
C.《朝花夕拾》里《阿长与<山海经>》中一开始”我”“实在不大佩服她(阿长)”,但后来我对阿长”发生过空前的敬意”是因为她知道很多古怪的仪式,教给我很多道理。
D.孙悟空和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇,在众神的帮助下,取得芭蕉扇,师徒顺利通过了火焰山。
根据提示补写名句或填写课文原句。
(1) ,则无败事。
(2)愚者暗于成事, 。
(3)浮光跃金, 。
(4)须晴日, ,分外妖娆。
(5)中华诗词,博大精深。有的蕴含深刻的哲理,如“ , ”( 王安石《登飞来峰》)就暗示“站得高,看得远”;有的借用典故抒发自己希望重新得到朝廷重用的期盼,如“ , ” (李白《行路难)。
下列加横线的成语使用恰当的一项是 ( )
A.领导干部无论何时都要以身作则,这样上行下效,就能带动大家一同进步。
B.拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军,消息立刻被拜仁球迷传得满城风雨。
C.只要我们方法得当,那些看似不可救药的“网瘾”孩子,就能走出虚拟世界。
D.这次毕业晚会既然由你全权策划,作为你的好友,我定当竭尽全力鼎力相助。
下列标点符号使用有错误的一项是 ( )
A.《故乡》选自《呐喊》(《鲁迅全集》第一卷,人民文学出版社1981年版)。
B.实现中国梦需要坚持“五个有”:有路、有魂、有底、有人、有备。
C.明朝永乐元年的航海图书“顺风相送”里面就提到钓鱼屿,依据现行国际法明确规定的“领土发现即占有”的“先占”原则,中国对钓鱼岛拥有合法主权。
D.北京人爱吃烤鸭、涮羊肉、饺子;广东人爱吃龙虎斗,现在爱吃鱼唇、鱼泡。