Question

阅读下面材料，完成后面小题。

随着央视《中国成语大全》播出，节目掀起了一股追捧传统文化的热潮，节目中那些年轻的面孔对于成语的娴熟运用，给观众留下了很深印象，让成语大全一时间成为网络上的热门话题。

请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。

材料一   成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。

材料二    如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外，很少有人爱好积累成语。

材料三   《中国成语大会》总导演关文正认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。

1.请你针对逐渐被忽视的成语，劝说同学们努力学习成语。

2.根据划线句子仿写。

成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩色描绘着自然的花红柳绿；                                                                              

Answer

1.示例：同学们，大家好！成语中华民族文化中一颗灿烂的明珠，是华夏儿女智慧的结晶。我们应重拾成语之美，为增长知识和传承中国传统文化而共同努力。

2.它像一首诗，用文字抒写着人生的悲欢离合。

【解析】

试题分析：

1.此题考查学生的语言表达能力，注意称呼，成语的优点，并有激励的号召语言。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

2.仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于内容格式、比喻修辞为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。