读下面文字，看拼音写汉字。
读《阿长与<山海经>》，我们了解阿长，卑微却让人怀念；读《背影》，我们看到父亲，在人生一遍狼藉时，却用一个pán shān（ ）的背影诠释父爱如山；读《老王》，我们听到，一个幸运的人对不幸者的kuì zuò（ ）；读《台阶》，我们体验到了父亲，圆梦时坐在高台阶上的gān gà（ ）。
阅读下面文字，按要求作文。
初中生活即将结束，回望走过的路程，定会有很多的感慨：追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、家长的体贴、朋友的帮助等等。那就把自己难忘的经历或感悟倾诉出来吧。以“心声”为话题，自拟题目作文
作文要求：
① 除诗歌外文体不限
② 要言之有物，表达自己的真情实感
③不写真实的校名、班名、人名
④文章内容充实，不要少于600字
⑤为了便于老师评阅你的文章，相信你会做到：格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量少写错别字，少出现病句
根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。
打开一部史书，犹如展开一部历史的长卷，dìtīng历史的脉搏，咀嚼人生无xiá顾及的甘苦；翻开一册文学经典，如同走进一片风景shèng地，饱览人生梦寐以求的诗境，在姹紫嫣红中尽享惬意
用你最秀美的字写出含“狼”的四字成语，写3个即可。
默写。
（1）子曰：“温故而知新， 《论语》
（2） ，思而不学则殆 《论语》
（3） ，休将白发唱黄鸡《浣溪沙》
（4）折戟沉沙铁未销， 《赤壁》
（5） ，不知秋思落谁家？《十五夜望月》
（6）最是一年春好处， 《早春呈水部张十八员外》
（7）但愿人长久， 《水调歌头》
（8） ，随风直到夜郎西。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
（9）稻花香里说丰年， 。《西江月》
（10） ，脉脉不得语《迢迢牵牛星》
（11）潮平两岸阔， 《次北固山下》
（12）每至晴初霜旦， 《三峡》
（13）晴空一鹤排云上， 《秋词》
（14）宁信度， 《郑人买履》
阅读《岳阳楼记》选段，完成小题。
①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号。浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然．感极而悲者矣。
②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉 不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶 其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫!微斯人，吾谁与归！
1.下列加横线的字意思相同的一项是：（ ）
A．樯倾楫摧 倾家荡产
B．忧谗畏讥 乐以忘忧
C．去国怀乡 触目伤怀
D．或异二者之为 神情异常
2.解释下面加横线词语的意思
（1）山岳潜形 潜：
（2）薄暮冥冥 薄：
（3）把酒临风 把：
（4）予尝 求古仁人之心 尝：
3.用现代汉语翻译下列句子。
（1）浮光跃金，静影沉璧。
（2）微斯人，吾谁与归？
4.用原文语句填空。
选文第③段“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”指的是 ，“退”指的是 ；“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因是 。
5.登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情，作者写这一内容的目的是什么 请结合选文回答。
