满分5 > 初中语文试题 >

下列加横线字词中,读音和解释都正确的一项是( ) A.踌躇(zhù犹豫) 嗔视(...

下列加横线字词中,读音和解释都正确的一项是(   

A.踌(zhù犹豫)          视(chēn 生气地看)  忍俊不(jīn 忍不住笑)

B.杂(rǒng 繁杂)        (shì吞食)        然而止(jiá声音突然中止)

C.嶙(xún 山石突兀重替) (jiù探究)        惟妙惟(xiào 形容描写十分精妙逼真)

D.责(jié质问并责备)     着(tiǎn 挺着)      顶礼拜(mó形容十分夸张地行礼)

 

B 【解析】 试题分析:这道题目考查学生对汉字字音字义的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,多加以积累。本题中A.躇ChúC.咎:过失、罪过D.诘:质问 考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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从下面两题中任选一题作文:

1.阅读下面的文字,按要求作文。

也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能到达自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,能到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。

2.题目:我心中的那         (一轮太阳、一抹绿色、一丝牵挂、一份真情、秘密……)

要求:(1)自选角度,自拟题目;(2)文体不限(除诗歌外);(3)字数600字左右;(4)文中避开真实的人名、校名和地名。 

 

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综合性学习

大型纪录片《河西走廊》的热播,引发国人对河西走廊的关注,学校开展以“关注河西走廊”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。

活动一:搜集材料

【材料1】至【材料6】是组内同学搜集的,请你从本试卷中再挖掘一则与河西走廊有关材料,作为【材料7】

【材料1】作为中国旅游标志的铜奔马,出土于甘肃武威,是我国古代青铜器艺术品中无与伦比的珍品。

【材料2】河西走廊境内的三大流域,(石羊河流域、黑河流域、疏勒河流域)均为在较为严重的生态退化问题。

【材料3】莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富、保存最完整的佛教艺术和历史文化宝库,其价值非凡,魅力永恒。

【材料4】长一千多公里的河西走廊,处处可见戈壁荒漠。曾经富饶的丝绸之路黄金段,近年来被生态问题折磨得苦不堪言。

【材料5】在河西走廊东部,民勤县东西北三面被腾格里和巴丹吉林两沙漠包围。全县荒漠和荒漠化土地面积约占94.5%,其生态问题之严峻,引起了全国世界的关注。在河西走廊西头,库木塔格沙漠正以每年4米的速度向敦煌逼近。

【材料6】嘉峪关是世界文化遗产万里长城的西起点,也是古代丝绸之路的交通要冲,以“天下第一关”著称于世。

1.【材料7】

活动二整理材料

2.前6则材料可分为两类,一类与          有关,另一类与生态环境有关。与生态环境有关的材料是                    (只填写材料序号)活动三分析材料

3.分析以上两类材料,我们可以得出哪两个结论?(每个结论不超过20字)

结论1:

结论2:

 

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阅读下面的文字,完成后面题。

己亥杂诗  (龚自珍)

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

1.本诗开头两句,以        修饰离愁,以          衬托离愁,这种表现手法和马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”有异曲同工之妙。

2.对这首诗赏析不恰当的一项是(      )

A.诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境:离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。

B.诗的第三、四句从落花到春泥展开联想,将诗人的时代使命感移情落花,从而把离愁升华为崇高的献身精神。

C.诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁,用“落红”一句作为情感的转析,使整首诗从离愁中解脱出来。

D.全诗表达的思想和陶渊明《桃花源记》所表达的官场决裂、过上理想生活的遁世思想相同。

 

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阅读甲乙两文,完成后面

(甲)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

(节选自《鱼我所欲也》)

(乙)孔子见齐景公,景公致廪丘①以为养②。孔子辞不受,入谓弟子曰:“吾君子当功以受禄。今说景公,景公未之以行③而赐之廪丘,其不知丘④也亦甚矣。”令弟子趣驾,辞而行。                                           (节选自《吕氏春秋》)

注:①廪丘:地名。②养:供养之地。③未之行:没有采纳我的主张。④丘:孔子,名丘。

1.解释下面句子中加横线词语的意思。

(1)万钟于我何加     何加: 

(2)所识穷乏者我与   得:

2.下列句子的朗读停顿不正确的一项是(  

A.如使人之所欲 / 莫甚于生

B.由是 / 则生而有不用也

C.此之谓 / 失其本心

D.今为所识穷乏者得 / 我而为之

3.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。

(1)是亦不可以已乎? 

(2)此之谓失其本心。

4.文段(甲)中画线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?

5.孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢?请用文段(甲)中的语句回答。

 

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阅读下面的文字,完成后面题。

①生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。

②说起细菌发电,可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中,成功地制造出了世界上第一个细菌电池1984年,美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池,其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末,细菌发电有了重大突破,英国科学家让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液,来提高生物系统输送电子的能力。与此同时,还要往电池里不断地充入空气,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算,利用这种细菌电池发电,其效率可达40%,远远高于现在使用的电池的效率,且能持续数月之久。即使这样,还有10%的潜力可挖掘。

③利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种术会污染环境的“绿色”’电站,而且技术发展后,完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此,细菌发电的前景十分诱人。

④现在,各个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池,里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖,然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸,而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气,由氢气进入磷酸燃料电池发电。

⑤人们还惊奇地发现,细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌,它们含有一种紫色素,在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时,即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池,结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的,用盐代替糖,其成本就大大降低了。由此可见,让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。

1.请给选文拟一个恰当的题目。

2.文章第②段介绍英国科学家在研究利用细菌电池发电时,为了提高发电效率,操作时采取了哪些措施? 

3.文章第②段中加着重号的“这样”指的是什么?

4.文章第④段说明的内容是什么?

5.文章第⑤段画线句子运用了什么说明方法?简要分析它的作用。

6.利用细菌发电除了发电效率高之外,还具有哪些优越性?

 

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