依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（ ）
读王家新的《在山的那边》，可以让我们 烦恼的枷锁；读莫顿·亨特的《走一步，再走一步》，可以让我们 失败的阴影；读张之路的《羚羊木雕》，可以让我们 纯真的友情。
A．驱散 珍惜 摆脱
B．挣脱 驱散 珍惜
C．珍惜 摆脱 驱散
D．摆脱 驱逐 珍惜
下列各句中的加横线词语运用不恰当的一项是（ ）
A．母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜的想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。
B．在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁的大笑起来。
C．我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
D．36岁的邓肯依旧很刻苦的进行练习，无论是投篮还是对抗，他都一丝不苟的对待。
下列词语没有别字的一项是（ ）
A．赅人听闻 眩目 头衔 精致
B．大声疾呼 飘缈 妥当 霹雳
C．莽莽榛榛 庇护 清冽 陛下
D．通霄达旦 烦躁 腥臊 爵士
加横线字注音完全正确的一项是（ ）
A．刹那（shà） 黄晕（yùn） 莽莽榛榛（zhēn）
B．攲斜（qī） 倏忽（shū） 山岛竦峙（shì）
C．匿笑（nì） 啮齿（niè） 风驰电掣 （chè）
D．须臾（yú） 踉跄（niàng） 身体蜷曲（quán）
作文
1．生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”；“真好”是一种幸福的感觉，“真好”是一种心灵的体验 。请以“有________真好”为题目写一篇文章，字数在600字以上。
2．在你的生活中肯定有许多令你难忘的经历，请以“难忘的经历”为题写一篇作文，字数在600字以上
阅读下面现代文
《每一棵草都会开花》
①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。
②我问：“怎么草也开花？”
③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”
④我愣住了，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。
⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。
⑥他的父亲，一个皮肤同样幽黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。
⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。
⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。”
⑨刹那间，台下一片静。
⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间。开得细小而执著。
1.用简洁的语言概括本文内容。
2.赏析文中划线的句子
3.标题“每一棵草都会开花”有什么含义和作用？
4.请结合全文分析最后一段有什么作用？
5.你认为文中那位“做出泥娃娃的孩子”取得成功的原因是什么？
