Question

阅读下面文言文

近塞上之人，有善术者，马无敌亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

1.解释文中加横线的词。

亡：            

将：            

好：            

2.下列句子朗读停顿正确的一项是（  ）

A．其家甚∕智其∕子

B．马∕无故亡∕而入胡

C．其马将∕胡骏马∕而归

D．暮∕而果∕大亡

3.下列句中“而”的用法与例句相同的是：（  ）

例句：引弦而战

A．马无敌亡而入胡

B．将胡骏马而归

C．堕而折其髀

D．而疑邻人之父

4.翻译下列句子。

（1）居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。

（2）此独以跛之故，父子相保。

5.为什么塞翁“马无故亡而入胡”而不忧，“其马将胡马而归”而不喜，“其子好骑，堕而折其髀”而不愁？

Answer

1.逃跑 带领 喜好

2.D

3.B

4.

（1）过了一年，胡人大举进攻边塞，青壮年男子们都拉开弓箭奋勇作战。

（2）他儿子就因为腿瘸的缘故，父子得以保全生命。

5.因为塞翁认为祸和福是互相依存的，互相转化的，在特定条件下，好事可能变成坏事，坏事也可能引出好结果。

【解析】

试题分析：

1.本题考查的是文言文字词的含义，先要梳理文字，读懂文章，根据文章内容弄清句子的意思，根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义，注意辨析词义和用法的变化。本题中“亡”古今异义，逃跑。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，比如“主谓”之间要停顿，修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。A．其家∕甚智∕其子B．马∕无故∕亡而入胡C．其马∕将胡骏马∕而归 。D正确，故选D。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

3.先要根据本文内容了解例句中“而”的含义，再根据所学所记明确选项各句的出处，读懂句子内容，根据自己对文言常用词的掌握来判断各句中“而”的字义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较。例句和B表修辞；A．C表承接；D．表转折；故选B。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

4.4】疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，翻译要要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。第一句要注意“居”：过了，“大”：大举，“引”拉；第二句要注意“以” 因为。翻译后要疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。

考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

5.5】疏通全文，把握文章内容，从文中每件事的结果可知，因为塞翁认为祸和福是互相依存的，互相转化的，在特定条件下，好事可能变成坏事，坏事也可能引出好结果。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

【翻译】

有位擅长推测吉凶掌握术数的人居住在靠近边塞的地方。一次，他的马无缘无故跑到了胡人的住地。人们都为此来宽慰他。那老人却说：“这未必不会是一种福气。”过了几个月，那匹失马带着胡人的许多匹良驹回来了。人们都前来祝贺他。那老人又说：“这说不定就是一种灾祸。”算卦人的家中有很多好马，他的儿子爱好骑马，结果从马上掉下来摔断了腿。人们都前来慰问他。那老人说：“这怎么就不是一件好事呢？”过了一年，胡人大举入侵边塞，健壮男子都被征兵去作战。边塞附近的人，死亡众多。惟有塞翁的儿子因为腿瘸的缘故免于征战，父子俩一同保全了性命。