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根据提示补写名句或填写课文原句。 (1) 安不忘危,______________...

根据提示补写名句或填写课文原句。

1 安不忘危,____________________

(2) ____________________多易必多难

3 ____________________,见端以知末。

(4)此中有真意,____________________。

5 ________________,不求闻达于诸侯

6春天像健壮的青年,               ,领着我们上前去。

(7)《茅屋为秋风所破歌》中,表达了诗人舍己为人、至死不渝的句子是                 

                 

 

略 【解析】 试题分析:这是考查学生默写古诗文的能力。考生默写名句名篇时,容易出现三个方面的问题:一是一时回忆不起来(识记不出);二是顺序错乱,张冠李戴;三是书写错漏。因此,答题时要沉着认真,要善于借助出处和引导句去回忆,万一一时记不起来,可先放一放,不要急躁;答完题,一定要反复默念,要包括引导句在内作“全程回放”,这样,语序不当和书写错漏的问题一般可以发现并纠正。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列成语使用有错误的一项是(    

A.周末来到泰兴鼓楼商业区,虽只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了极深刻的印象。

B.治理雾霾,政府当务之急是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳生活习惯。

C.近期,微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜泰兴》,言简意赅地介绍了泰兴的众多美食。

D.你怎么能对老师苦口婆心的劝导充耳不闻呢?

 

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下列标点使用有错误的一项是     

A.祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。

B.中国睡眠研究会把今年“321”世界睡眠日中国主题确定为“健康心理 良好睡眠”。

C.茅盾是当之无愧的大家,该书以《子夜》为题也是别有深意的。

D.好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人是怎么了?

 

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根据下面语段中的拼音写出相应的汉字。

三月时节,落英缤纷,fēi红色的花瓣飘落在轻轻晕开的波纹上,敲击出美妙的乐音,只有清风听到。不远处,在熙来rǎng往的人潮里,形形色色的陌生人接zhǒng而来,擦肩而过。

请写出“熙”的第七笔的笔画名称         

 

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阅读下面的材料,按要求作文。 

人生犹如舞台,有人是生活的主角,有人是生活的配角,有人是生活的编导,还有人只是生活的观众。虽然角色不同,但都是不可或缺的。

结合自己的生活体验,以“角色”为题,写一篇文章。 

要求:①除诗歌外,文体自选。②文中不得出现真实的校名、地名各人名。③字数不少于600字。④卷面整洁,书写工整。

 

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阅读下面的文章,完成题。

残梅

张守民

①我注意那丛榆叶梅至少也有十几年光景啦,而且是从一次买粥开始。  

②某年的一春日晨练后,我照例来到大杂院门口买早点。跑动之中发现,不远处正绽放着一团火红的鲜花,近前一瞅,一丛榆叶梅正浓艳地盛开着。只见那花儿,一朵朵欢腾雀跃,一对对精彩纷呈;藉红色的花瓣,舞动中飘逸着娇嫩;金黄色的花蕊,含蓄中满透着清新。不经意间,一份诗情画意般的意境,伴随着隐约可见的高贵和靓丽竞相显露,让人赞叹不已。

③花儿是美丽的,但其生长环境却几近丑陋。榆叶梅的西南两向,是一片高矮不等,破烂不堪的棚户区;榆叶梅树根处,紧贴着一堵歪歪扭扭的废弃砖墙;而榆叶梅驻足的三四平方米旮旯内,则乱七八糟地堆放着一些杂物,就连向上的空间也被堵了个正着。但它那并不粗壮的几枝树干,仍从残墙断壁的挤压里倔强地长出,将一团团粉红的花朵举向天空。我站在那愣神半天,居然忘记了买早餐。

④突然,北侧传来叫卖声:“大米粥啦,大米粥!”循声望去,只见一大嫂,三十几岁,着白围裙,手拿铁勺,正站在大铁桶前,而身边是几个买粥人。我近前一看,那粥真是诱人,羊脂玉似的大米粒,红宝石般的红豆粒,参差错落,漂游浮动在乳汁一样的米汤内,而且清香四溢。我随便问道:“这粥好吃吗?”一位老者说:“好吃,真好吃,买吧!”随后,又悄声说:“她是个残疾人,咱们都帮帮她。”后来听那老者说,这个女人为给丈夫治病,把老家房子卖了,最后人财两空,带着孩子来这里以卖粥为生,为省钱,租住在一间煤棚子里。

⑤今年四月一个清晨,我又来街口买粥。此时,正是赏梅季节,但小树内却断枝横陈.落英满地.满树不见一只花影,其问,有一株榆叶梅还被拦腰折断。赶巧.又遇上那位老者.他告诉我.昨夜刮了一场大风.大院许多树都被吹倒了.我深深地叹了口气。就在清洁工人拽开榆叶梅断枝的一刹那.那种皮连著筋、筋扯著骨、浆液进飞、枝断叶落的惨烈.直看得我心惊肉跳的,烦躁至极,而那棵残枝树桩上的六七个小花骨朵,更是让我心生怜悯。之后两天没见残疾大嫂出摊,再后来的三天出差中,心里总是惶惶的。

⑥第六天一早,我急急地来看榆叶梅。没等站稳,就听到一声稚嫩的叫卖声:“大米粥啦,大米粥!”噢,哪来个卖粥的孩子?循声望去,只见北侧空地上,有个十几岁的小姑娘,正站在大铁桶前卖粥呢,直觉告诉我,那肯定是残疾大嫂的女儿。这时,那老者正在问话:“孩子,怎么是你卖粥啊,你妈呢?”女孩小声说道:“妈妈生病了。”还未说完就哭了起来。“啊,病了,很重吗?”“嗯,起不来床了。”这时,买粥的常客又到了不少,大家的目光一起投向了女孩。现场静极了,没人说话,只有女孩那低低的抽泣声。好一会儿,只听老者喊道:“大家伙快买粥吧!”所有人这才反应过来,争先恐后地抢着买粥。这时,那位老者帮忙打粥,两位大妈帮助收钱,也不知是谁开的头,一元钱一碗的粥,扔下五元钱就走,后来又变成十元一碗,再后来就是五十元一碗,一百元一碗,一会儿工夫,粥桶便空了,后到的人就直接捐款,我把兜里的钱也都捐了出来,只一会儿,就收到厚厚一沓钱,光百元大钞就二十几张。女孩急得只喊:“不行的,妈妈会打我的!”那位老者把钱装进她兜里说:“孩子,这是大家的一点心意,收下吧,别害怕,我和两位奶奶送你回家。”随后,他又面向大伙说道:“谢谢大家了!”并深深地鞠了一躬,说完,他们三人领着女孩,推起粥车,朝小区外走去。

⑦随着三老一少的渐行渐远,北侧空地上又恢复了往日的平静,只有那丛榆叶梅正花开灿烂,欢快热烈。其中,有一朵最漂亮的大红花,恰恰来自那棵榆梅残枝。熙熙晨光里,在众多榆梅花的簇拥下,那朵大红花愈发从容自信,引人注目,全无半点的娇羞和胆怯。

1.第①节在文中有何作用?

2.下面句子中的“举”字用得很妙,请联系上下文揣摩其精彩之处。

但它那并不粗壮的几枝树干,仍从残墙断壁的挤压里倔强地长出,将一团团粉红的花朵向天空。

3.选文以花喻人,请根据选文内容作简要说明。

4.选文最后一句话含义丰富,请结合全文谈谈你的理解。

 

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