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阅读赵丽宏的《说风雅》一文,完成小题。 ①何为风雅?千百年来,中国人一直在丰富着...

阅读赵丽宏的《说风雅》一文,完成题。

①何为风雅?千百年来,中国人一直在丰富着这个词的内涵。俞伯牙和钟子期高山流水识知音,是一种风雅;羲之聚友兰亭,曲水流觞,斗酒吟诗,是一种风雅;李白“举杯邀明月,对影成三人”,是一种风雅;                 

②风雅,和钱财贫富并没有必然的关系。清贫者,可能以他独特的方式显示出风雅来。烛火下读一卷旧书,陋室里养一盆幽兰,喧嚣中听一首名曲,只要会心用情,都不失为风雅之士。而有些腰缠万贯的富豪,尽管衣冠楚楚,名车代步,挥手间黄金钻石光芒夺目,然而他们的眉飞色舞和颐指气使,却和风雅沾不上一点边。

③风雅是心灵的需要,是精神的寄托,是情感的交流,是发自内心的真实寻求。风雅的反义词和对立面,应该是粗俗和庸俗。一切没有修养,没有文化的行为,一切虚伪和夸张,一切损人利己或者损人不利己的行为,都是粗俗和庸俗。

④附庸风雅,其实也是庸俗。附庸风雅的风雅,是装出来的,是把风雅像标贴一样贴在庸俗上的东西。譬如明明胸无点墨,平时也根本没有读书的兴致,却偏要在新装修的房子里辟出豪华的书房,高大书架上,摆满了精装的书籍——它们的功能,仅仅是用来装饰。再譬如,明明对艺术一窍不通,也并不喜欢,却常常故作优雅出入于和艺术有关的场所……

⑤不过,我还是要为“附庸风雅”说几句好话。附庸风雅,是因为知道风雅是好东西,知道和风雅沾边能提高做人的层次,也可能赢得别人尊重,所以愿意花力气去追求风雅。这总比沉迷于粗俗和庸俗好,比拒绝排斥风雅好,“附庸”的时间长了,也许会真的风雅起来。 

⑥风雅与否,对于一个人,对于一个城市,道理其实是一样的。城市建设发展了,如果不考虑文化建设,不考虑提高人的精神文明水平,那么,这个城市再繁华,再热闹,再高楼林立,再科技发达,它也可能是贫瘠的、荒蛮的、落后的。德国战败后,德国的城市大多都被炮火炸为一片废墟。饥寒交迫的德国人在重建他们的城市时,最先考虑的,竟然是音乐厅和歌剧院,市民们饿着肚皮,为修建歌剧院义务劳动。这种对风雅的追求,可以说是深入到了血液和骨髓之中。有着这样素养和精神的民族,未来的前景是不可能黯淡的。

⑦风雅,离我们的生活还有多少距离呢?城市里的绿地越来越多,水泥高楼间也有了鸟语花香;人们对美和个性有了越来越多的追求,从建筑的式样,到人们身上的服饰;艺术在人们的生活中占据的空间也越来越多,艺术展演的信息雪片般地飘飞在城市的每个角落;书展人头涌动,书香在年轻人的手中传递……说我们的生活已经是风雅的生活,为时尚早,粗俗和庸俗还随处可见。然而,追求风雅已经渐成风气,这应该让人欣慰。

⑧愿更多的人风雅起来,愿我们的生活一天天风雅起来。

1.根据语境,请在第①段划线处填上恰当的语句。

2.请简要说说第⑥段的论证思路。

3.有人认为,④⑤两段删去不影响文章的论述效果,你有何看法?请说明理由。

 

1.陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,是一种风雅。(人名、诗句,体现风雅特点) 2.首先指出人和城市风雅的道理是一样的,接着从反面论述城市发展中文化建设和精神文明的重要性,然后举德国战后重建优先建设音乐厅和歌剧院的事例加以论证,最后强调拥有文明、风雅素养的民族未来一定美好 3.删去④⑤两段会影响文章的论述效果。这两段论述了附庸风雅的庸俗性及转变为风雅的可能性,紧承第③段对风雅对立面的论述,也照应了第⑦段“粗俗和庸俗还随处可见”一句。现实针对性强,更有力地论证了“我们要让自己和我们的生活风雅起来”的中心论点。如果删去,就没有以上效果。 【解析】 1. 试题分析:此题考查对句子的仿写能力。根据前句写出人名、诗句,体现风雅特点即可。 考点:选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。 2. 试题分析:此题考查议论文的论证思路。论证思路就是作者为了证明某个观点,先后都做了哪些事。其语言表述形式是:作者先......然后.......接着......再.......进而.......又.......然后.....最后,总结,得出.........(结论)(或者提出什么倡议等等)。论证的过程越复杂,步骤越多,这些词运用得越多。 考点:分析议论文的结构和思路。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:文段能不能删去要看文段写的内容是否与文章观点一致,此文的中心论点是“我们要让自己和我们的生活风雅起来”,而这两段论述了附庸风雅的庸俗性及转变为风雅的可能性,紧承第③段对风雅对立面的论述,也照应了第⑦段“粗俗和庸俗还随处可见”一句针对性强。 考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。
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考点分析:
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阅读《温度与生命》一文,完成题。

①整个宇宙当中,温度无处不在。无论在地球上还是在月球上,也无论是在赤热的太阳上还是在阴冷的冥王星上,这一切无不由于空间位置的不同而存在着温度的差别。例如,太阳表面温度是6000,而处于太阳系里离太阳较远的冥王星的表面温度却只有-240。又如,传说中的牛郎星与织女星,在夜里的星空中,它们只是闪烁的小亮点。其实,牛郎星的表面最高温度竟达8000,织女星的表面最高温度竟达10000,真可谓是“热恋之星”。

②正因为宇宙中各行星的冷热不同,才决定着生命的存在与否。想想看,_____________;再想想,如果人类要到阴冷的冥王星去,恐怕人的第一次呼吸还没完成,就早已在寒冷的温度当中冻成了冰尸。

③当然,在这样浩瀚的宇宙中,只要位置恰当,生命是完全可以存在的。现在的地球就是典型一例。地球上生命的诞生有人说是偶然的,其实它也是必然的。第一个有生命细胞的诞生,蕴含着“造物主”多少心思啊,其中温度是必不可少的因素之一。只有在适宜的温度下,化学反应才能正常进行物质分解或重组,才有了今天这个美丽的世界。山川、河流、绿树、红花……才有了生命的诞生。

温度是分子平均功能的标志,它决定一个系统是否与其它系统处于热平衡的物理量。它的基本特征在于一切互为热平衡的系统都具有相同的温度。如当温度较低时,分子、原子振动的速度很小,分子之间距离也小,此时物质为液态。但随着温度的不断升高,分子运动十分激烈,分子间的距离也变大,此时物质为气体。整个世界这么精彩,生命就是因为不同的分子、原子在不同的温度下变化而来的。

1.联系上下文,第②段横线处应填上的合适的句子是                 

2.按照要求完成下面两小题。

1)请指出第④段中划线句子的说明方法及其作用。

2)简要分析第段中加横线词“竟”的作用。

3.下列两段材料中哪一段能说明文章第③段的中心?请具体简述理由

1谚语说:“寒露百花凋,霜降百草枯”,所谓“霜杀百草”。但真正“杀百草”的,不是霜,而是冻。当大气中水汽凝华为霜的过程中,反倒会因凝结潜热释放而减缓气温的下降。导致冻害的元凶,是与白霜伴生的零下低温。

2)地球上的人类并非宇宙间唯一的人类,除了地球外,宇宙间还有上万个星球上可能有人类生存,另外还有很多并不像人类的智慧生命体,有些可能比人类的智慧更高。

 

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)阅读下面的文段,完成题。

昔者楚欲攻宋,墨子闻而悼①之。自鲁趋而十日十夜,足重茧而不休息,裂衣裳裹足,至于郢(楚国都城)。见楚王,曰:臣闻大王举兵将攻宋,计必得宋而后攻之乎?亡其苦众劳民,顿兵挫锐,负天下以不义之名,而不得咫尺之地,犹且攻之乎②?王曰:必不得宋,又且为不义,曷③为攻之?墨子曰:臣见大王之必伤义而不得宋。王曰:公输④,天下之巧士,作云梯之械,设以攻宋,曷为弗取⑤?墨子曰:令公输设攻,臣请守之。于是公输般设攻宋之械,墨子设守宋之备。九攻而墨子九却之,弗能入。于是乃偃兵,辍不攻宋。

(《淮南子修务训》)

【注释】①悼:此处可译为……哀伤 ②计必得宋而后攻之乎……犹且攻之乎:(您)是估计一定能攻占宋国后才决定攻打的呢?还是要使民众劳苦、损兵折将、蒙受被天 下指责为不义的名声、却得不到尺寸之地,仍还要进攻的呢?③曷:同。④公输: 鲁般,姓公输,名般,又作,今常称其鲁班。⑤作云梯之械,设以攻宋,曷为弗胜?:(由他来)制造云梯这种器械来攻宋城,为什么不能取胜?

1.根据要求,完成下列两小题。

衣裳裹足(      )                ②臣大王举兵将攻宋(      )

③犹攻之乎(      )                 不攻宋          (      )

(2)下列各句与例句中的用法相同的一项是(      

例句:臣见大王之必伤义而不得宋

A.无丝竹之乱耳(《陋室铭》     

B.怅恨久之(《陈涉世家》)

C.菊之爱(《爱莲说》)          

D.三里之城,七里之郭《得道多助,失道寡助》)

2.请根据要求,用标出下面句子的朗读停顿。

(1) 臣闻大王举兵将攻宋(标在主谓之间)

(2) 负天下以不义之名(标在动宾之间)

3.翻译下列句子。

(1) 九攻而墨子九却之,弗能入。

2)一鼓作气,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)

4.请你根据选文主要内容为其编写一个文言标题:                        

 

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阅读苏轼的《西江月·世事一场大梦》,完成题。

世事一场大梦,人生几度新凉?夜来风叶已鸣廊,看取眉头鬓上

酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光,把盏凄然北望。

【注释】①一般认为这首词是苏轼被贬黄州后的第二年中秋所作。 ②风叶:风吹树叶所发出的声音。③鸣廊:在回廊上发出声响。 ④眉头鬓上:指眉头上的愁思鬓上的白发。 ⑤妨:遮蔽。⑥孤光:指独在中天的月亮。

1.“酒贱常愁客少”一句委婉地点出作者遭贬斥后势利小人避之如水火的情形,《记承天寺夜游》中                      一句与之有异曲同工之妙。

2.请选择一个角度赏析“夜来风叶已鸣廊,看取眉头鬓上”一句。

3.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是      

A.上片中新凉照应中秋,加上几度一词,更传达出词人内心的伤感、悔恨之情。

B.词人将自己的情感融于充斥廊庑间的西风落叶之声,营造出一种凄清寒凉的意境。

C中秋谁与共孤光,把盏凄凉北望表达出词人念远怀人的情思与希望被人理解的深意。

D.这首词的语言不尚藻饰,用语平稳妥帖而又蕴含深意,富于人生哲理,十分耐人寻味。                                                                                                                                          

 

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专题与语文综合实践活动

扬州的“老玩意儿”既是历史的见证,又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化,学校组织同学们参与以“走近扬州的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。

1.请你为“探访家乡的‘老玩意儿’”的调查问卷设计一个调查问题,并写明相应的调查对象。

2.下面是某小组同学搜集到的资料,请你围绕“扬州的‘老玩意儿’得以传承的原因”整理出两条主要信息

【材料一】扬州木刻年画的图像大多以象征、谐音、表意、用典等手法,借形寓意,谐音寓意,表号寓意或几种手法混合运用,寄寓人们对福禄寿喜财等理想的期盼,民间称“讨口彩”,增加了室内外装饰的趣味。因而,年画深受人们的喜爱。

【材料二】在江苏省首批非物质文化遗产名录中,扬州彩灯榜上有名。它造型多样,是集纸扎、装裱、剪纸、书画、诗文、木刻为一体的高档艺术品。2011年元宵节11组扬州彩灯亮相台湾灯会展现“诗画瘦西湖”,彩灯为吉庆营造了浓厚的喜庆氛围。

【材料三】剪纸是扬州古老的民间艺术,它题材广泛,造型生动活泼,是扬州民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材,寄托人们对美好生活的向往。

3.活动过程中,同桌小明搜集了大量的资料,对本组的研究内容有较深入的理解,大家推荐他在全班展示学习成果,胆小的他却反复推辞,你鼓励他说:“              ”小明终于点了点头。(50字左右)

 

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名著阅读。

1.阅读下面文字,回答问题

观音菩萨、普贤菩萨、文殊菩萨与骊山老母变成母女四人,欲招唐僧为夫,并要将三个女儿嫁给悟空、八戒和沙僧,意在试探师徒四人禅心是否坚固。唯八戒意动神摇,溜进后堂去撞天婚,被捉弄捆于树上,八戒十分羞愧。

上面的情节出自__________填作者名所著古典名著《西游记》。语段中的八戒虽然好色贪吃,但也有聪明机智的一面,如“猪八戒义激猴王”,试概括这一情节。

2.下列关于文学名著内容及常识的表述,完全正确的一项是    

A.鲁迅在《琐记》中记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《鉴略》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。

B.保尔·柯察金是长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,这部作品是俄罗斯作家奥斯托洛夫斯基在双目失明、脊椎硬化的困难条件下写成的。

C.宋江第三次攻打祝家庄,采用了吴用的连环计,此计中关键人物是顾大嫂的丈夫孙新,他起到了里应外合的作用。

D.在《汤姆·索亚历险记》中,因哈克得知印第安人乔要去加害道格拉斯寡妇,及时报信,救过她一命,后来道格拉斯寡妇收养了他,这反映了道格拉斯寡妇热心肠、善良而富有同情心的性格。

 

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试题属性

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