Question

阅读短文。回答问题

我的父亲丰子恺，平日作画，喜欢从人民的日常生活中取材。记得抗战前在故乡时，他曾画过一个人牵着几只羊，每只羊的颈上都系着一根绳子。画好了挂在墙上，正好被帮我家挑水的青年农民看到了。他笑着说：“牵羊的时候，不论几只，只要用一根绳子系住带头的那一只，其余的都跟上来了。”父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。他重画了一张之后就把那故事讲给我们听。分说从前有个杜处士，珍藏着一幅《斗牛图》，是唐朝名画家戴嵩的作品。有一天他把画拿出来挂在门上晒，一个过路的牧童看到了，说：“画错了！画错了！”杜处士听了心里想，一个乡下小儿竟给批评起名画家了，这还了得，便很不以为然地问错中哪里。那牧童说，两牛相斗，牛最用力的是两只角，尾巴总是紧紧地夹在两股中间的；画上的两只牛，尾巴都翘了起来，这不是画错了吗？父亲在结束故事时感慨地说：“看来要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应该多向各种各样的人请教。”父亲说到做到。有一次为了画一幅《背纤图》，他事先特地到河边去进行实地观察，发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的，经过了解，才知道倒走能够掌握航船的动向，可以随时通知其他的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了这幅《背纤图》。

1.用曲线在文中画出能表现这篇文章中心意思的句子。

2.文中记了三件事，根据记叙要素的知识，你认为第一件事的结果是什么？

3.第二件事和第三件事之间有一个过渡句，找出来。

4.用简要的语言概括第二件事和第三件事的内容。

第二件事： ________________

第三件事： _________________

5.丰子恺先生对子女说“应该多向各种各样的人请教”，这句话强调了什么？请结合课文内容，谈谈你的理解。

Answer

1.要画好画，不能光凭想像，必须仔细观察事物，还应该多向各种各样的人请教。

2.父亲接受了青年农民的意见，重画了一张。

3.“父亲说到做到。”

4.第二件事：父亲讲杜处士画斗牛图的故事，教育我们画画要仔细观察和向人请教。第三件事：父亲到河边实地考察后画《背纤图》。

5.这里强调了请教对象的广泛性。无论做什么工作，也不论地位高低、年龄大小，都可以作为请教对象。

【解析】

1.试题分析：文中主要讲了父亲作画的三件事，三件事都说明了同一个意思：看来要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物。

2.试题分析：本题先要概括出第一件事，然后说明结果是什么。

点睛：记叙文六要素一般指时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果。第一件事的结果是父亲接受了青年农民的意见，重画了一张。

3.试题分析：过渡句的作用应该是承上启下的。

4.试题分析：注意分清题干的要求，概括的什么情节，是关于哪个人物的情节。

5.试题分析：“各种各样的人”强调了对象的广泛性，我们应该多向别人请教，不论他的地位、年龄、大小。