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课内文言阅读《陈涉世家》中的一段文字,完成后面小题。 吴广素爱人,士卒多为用者。...

课内文言阅读《陈涉世家》中的一段文字,完成后面小题。

吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。

1.下面哪一组句子中词的意义相同?(     )       

2.下列各句中加点字用法相同的两项是(     )(     )

A. 忿    B. 尉果广

C. 固以之矣    D. 虽乘御风不以疾也

E. 将军身被执锐    F. 渔人甚

3.这段文字叙述陈胜、吴广发动起义的情形,用原文概括其发动起义的三个步骤

4.吴广是个有勇有谋的人,请你结合文段说一说他的智谋表现在哪里?

 

1.B 2.CF 3.并杀两尉、召令徒属、为坛而盟 4.选择合理时机“将尉醉”;使用激将法“忿恚尉,令辱之,以激怒其众。” 【解析】选自:《史记》 作者:司马迁 年代:西汉 1.本题考查对文言词语一词多意的辨析能力。要求在了解课文大意的基础上理解词语的含义,并且能辨析词语在不同语境中的含义。A:还有肥沃的田地,清澈的池水,到处种满了桑树竹子之类/召集并号令众戍卒说.属:类/下属;B用来激怒那些戍卒/杀死他们来响应陈涉.以:用来.意义相同;C吴广故意多次说想要逃跑/扶苏因为多次进谏的缘故.故:故意/缘故;D:士兵们有许多愿意替他效力的人/不值得对外人说.为:被/对。所以答案为B。 2.本题考查重点文言实词的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。CF都是意动用法。以……为怪;以……为异。平时,要注意文言文中词语的特殊用法,如:使动法,意动法,名词作动词用,形容词作动词用等。 3.本题考查文章事件的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容,理清文章思路,找准文中的事件,然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为:什么人在什么情况下做了什么事,结果如何。注意本题要求用原文概括,可概括为:并杀两尉、召令徒属、为坛而盟。 4.本题考查的是对人物形象的把握。解答此题需要先疏通文意,了解内容,概括人物性格从言行入手。可以直接摘取对人物评价的词语,也可以自己结合相关的语句进行概括,学会结合原文从原文中找到依据。吴广的有勇有谋主要表现在:选择合理时机“将尉醉”;使用激将法“忿恚尉,令辱之,以激怒其众。”
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考点分析:
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探究题

(1)仔细观察下面的漫画,回答下面的问题:

①概括这幅漫画的内容。 

②说出这幅漫画的含义。

③这幅漫画,你产生哪些联想?

(2)下面是第四次全国国民阅读调查的部分数据,请说说你的发现。

   调查年份

  1999年

2001年

  2003年

   2005年

国民图书阅读率%

   60.4

  54.2

   51.7

    48.7

国民网上阅读率%

    3.7

(缺)

   18.3

    27.8

 

①国民阅读的趋势是                                                  

②你从中发现的问题是                                                

 

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默写。

(1)蒌蒿满地芦芽短,                  

(2)                  ,春风不度玉门关 

(3)晓战随金鼓,              

(4)其实地上本没有路,                                

(5)《关睢》第一节中写文静美丽的姑娘才是小伙子的理想配偶的诗句是:                  。”

(6)在《蒹葭》中用反复吟咏的形式创造可望而不可及的虚幻意境,蕴涵执着、炽列的相思之情的句子是“____      ________”、“_________       ____”、“___         

 

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名著阅读。

⑴英国作家              所写的《格列佛游记 》一书,描述了主人公先后游历小人国、大人国、飞岛国、             等国的情形,曲折地表达了对18 世纪英社会现实的讽刺。(2 分)

⑵《格列佛游记》是极具讽刺色彩的小说,请概括写出其中两个讽刺性的故事情节?

                                    

 

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在下面语段的空白处依次填入的一组句子,排序正确的一项是

生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体裁:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎       ,那些坎坷不平的经历       。让你的人生时而像水一样流淌,       ,时而像山路一样跌宕起伏,       。生活是一座杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。

①峰回路转,柳暗花明   ②可以改编成散文  ③悠闲而又充满诗意  ④可以改编成小说

A.②①④③  B.②④①③  C.④②③①  D.②④③①

 

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下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是            (       )

A. 日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重灾难,可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。

B. 在深圳书城的读者见面会上,携《那小子真帅》而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的韩流,令少男少女们触目伤怀,激动不已。

C. 节日的东海岛龙海天,阳光明媚,风景宜人,游人如织,简直是世外桃源

D. 电影可可西里展示的藏羚羊被偷猎剥皮,尸横遍野的惨状,真是触目惊心

 

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