Question

阅读甲乙两文，完成小题。

【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？                                 

——刘禹锡《陋室铭》

【乙】子曰：“吾与回（颜回）言终日，不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚。”

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

——（《论语》）

1.下列哪一项的字意相同（         ）

A. 名   有仙则名               不能名其一处也《口技》

B. 素   可以调素琴             素湍绿潭《三峡》

C. 之   何陋之有               能以径寸之木《核舟记》

D. 牍   无案牍之劳形           碎裂奏牍掷地《赵普》

2.下列加点字的用法不同于其他三项的是（       ）

A. 无案牍之劳形    B. 中峨冠而多髯者《核舟记》

C. 食之不能尽其材 《马说》    D. 妇抚儿乳《口技》

3.翻译下列句子。

①退而省其私，亦足以发，回也不愚。

②人不堪其忧，回也不改其乐。

4.作者笔下的居室宁静雅致。请你用自己的语言描述“苔痕上阶绿，草色人帘青”、“调素琴，阅金经”展示给你的画面。

5.刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此他们的态度分别怎样？体现了他们怎样的精神品质？

Answer

1.D

2.C

3.（1）课余（我）考查颜回私下里的言行，（发现他）也算得上能够充分发挥（我课上讲的内容），他并不愚钝。（2）别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他（好学）的乐趣。

4.连片的青苔蔓延上台阶，阶上一片碧绿；芳草的颜色映人帘里，帘内满目青葱。在简陋的屋子里，有人在尽情地弹奏古朴的琴，有人在吟诵着佛经。

5.刘禹锡：陋室不陋；颜回：不改其乐。安贫乐道。

【解析】选自《全唐文》 作者：刘禹锡 年代：唐

选自《论语》 作者：孔子的弟子及其再传弟子 年代：春秋时期

1.此题考查一词多义。文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A.“名”的意思分别是出名；说出的意思。B.“素”的意思分别是不加装饰的；白色的。C.“之”的意思分别是宾语前置的标志；助词“的”的意思。D. “牍”都是古代用于写字的木片，即木简的意思。

2.此题考查词类活用。文言文中有一些词是词类活用，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。A.“劳”，形容词的使动用法，使……劳累；B.“峨冠”名词用作动词，戴着高高的帽子；C. “食”通“饲”，喂。D.“乳”，名词用作动词，喂奶。ABD三项都是词类活用，C项是通假字。故选C。

3.本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切记漏翻关键词语。注意以下关键词语的意思：“愚”，愚钝；“堪”，忍受；“乐”，乐趣。

点睛：翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则：1.语句通顺，成分完整。（注意翻译省略主语宾语时要补充完整，并添加括号。）2.落实字词，直译为主，意译为辅。方法是：吃透课内文言文，反复诵读，熟练掌握，再适当拓展。

4.本题考查描写句子所展现的画面。注意不能只是翻译句子。描绘，还要结合上下句去联想想象，为了增添语言的描写性，我们一可以运用修辞，如比喻、拟人等，使语言更形象、生动；二可以添加联想与想象，把古诗因为追求简练而省略的内容补充出来。示例：连片的青苔蔓延上台阶，阶上一片碧绿；芳草的颜色映人帘里，帘内满目青葱。在简陋的屋子里，有人在尽情地弹奏古朴的琴，有人在吟诵着佛经。

5.本题考查的是对课文内容的理解和对人物形象分析。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。“南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：‘何陋之有。’”表明刘禹锡的态度：陋室不陋；“在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”表明颜回：不改其乐。安贫乐道。住陋室，居陋巷，体现了他们不以贫困而感到忧虑，也不急于追求富贵的高贵品质。