阅读下文，完成下面小题。
让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天
让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想捧起一簇浪花/你却给了我整个海洋
让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想采撷一枚红叶你却给了我整个枫林
让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想亲吻一朵雪花
(汪国真《让我怎样感谢你》)
1.依照前三句的句式，在横线上补写一句。
____________________________________________
2.这首诗主要运用了____________的修辞手法。
阅读下面两篇文言文选段，完成下面小题。
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三曰，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
(选自《孙权劝学》)
【乙】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？
(选自八年级上册《虽有嘉肴》)
1.划出句子的朗读停顿。
孤 岂 欲 卿 治 经 为 博 士 邪！
2.请选出下列各项词语解释正确的一项（ ）
A. 蒙辞以军中多务 辞：言辞 B. 但当涉猎 但：但是
C. 然后能自强也 强：勉励 D. 不知其旨也 旨：旨意
3.用现代汉语说出下面句子的意思。
(1)士别三日，即更刮目相待
译文：__________________________________________________________
(2)是故学然后知不足，教然后知困
译文：______________________________________________________
4.“卿今当涂掌事，不可不学！”表现了孙权_______ 的态度。
“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”表现了鲁肃__________的态度。
5.请在选文中分别找出一个成语。
【甲】文_____________ 【乙】文_________________________
阅读下面文字，完成下面小题。
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？ 尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
1.诗中“觅封侯”用了____________人名)投笔从戎的典故。
2.“此生谁料，心在天山，身老沧洲”表达了作者怎样的感情？
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)______________________，悠悠，______________________ (《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾)
(2)喇叭，锁哪，________________________________。(《朝天子 咏喇叭》)
(3)《十五从军征》反映我国古代兵役制度极不合理的句子是：___________________，
_______________________________。
(4)《满江红》中 “___________，___________，_________，男儿烈。”表现秋瑾有感于民族危机，抛家别子，女扮男装，东渡日本，去追求另样的人生，去寻求民族振兴的道路。
在《主题探究学习：妇女解放》综合性学习中，班上开展了社会调查活动。根据调查的材料，请你完成下面问题。
(1)妇女解放的目标是________________________________________________
(2)请列出中外历史上杰出的女性人物的名字(至少2个)：__________________
(3)时至今日，社会上还或多或少存在一些歧视女性的现象。例如：_______________。
名著阅读。
《朝花夕拾》原名《____________》，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中某一篇(课内学过的除外)的主要内容，题目：________________________，主要内容________________________________。
