综合性学习。
战争使人类付出了惨重的代价，21世纪的今天，虽然我们生活在和平的年代，但我们的周边并不安宁，南海危机未解，萨德反导系统又在虎视眈眈，战争的阴霾依然缭绕，为此中学八年级（1）班开展了一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你按要求完成下面各题。
（1）请写一句相对完整的与战争有关的古诗（词），并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说。
古诗：_______________________________________________
小说：_______________________________________________
（2）如果你是我国外交部长王毅，你会 对有关国家领导人说些什么呢？______________________________________________________________________________
名著阅读。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
（1）以上这段文字节选自小说《___________________》，作者是 __________。
（2）说上面这段话的就是小说的主人公__________，从他的身上你可以汲取到什么精神品质？ _________________________________________________________________。
默写
①晴川历历汉阳树，__________________。（崔颢《黄鹤楼》）
②_______________________ ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
③ ______________________ ，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
④海日生残夜，______________________ 。（王湾《次北固山下》）
⑤ 居庙堂之高则忧其民，________________________。（范仲淹《岳阳楼记》）
⑥求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，________________________。（《关雎》）
⑦为什么我的眼里常含泪水,________________________。（艾青《我爱这土地》）
⑧同学们，初中校园生活马上就要结束了，朝夕相处的同学将要分别，请你写出两句表达离别之情的古代诗歌名句：_______________________________________________ 。
下列说法完全正确的一项是（ ）
A. 鲁迅先生的文学作品塑造了一系列的知识分子形象，比如《藤野先生》中的藤野先生、《故乡》中的“我”以及《孔乙己》中的孔乙己等。这些人物都来自他的小说。
B. 《史记》是我国第一部编年体史书，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者是西汉著名的史学家、文学家司马迁。
C. “令”是一种敬辞。用于称呼对方的亲属，可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。
D. 《骆驼祥子》描写了一个普通人力车夫为了实现拥有一辆车的梦想，历尽苦难，三起三落的故事，反映了叶圣陶对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
依次填入下面一段文字横线外的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
一般来说，一个人的生活阅历是不是丰富，往往与其年龄密切相关。 ， ， ， ， 。
①培根认为“用书之智不是书中，而在书外，全凭观察得之”，只有亲身体验，躬行践履，才能准确把握社会现实，不断提高理解能力，做到学以致用、知行合一，从而更加深入地领悟书中蕴含是寓意和韵味。
②有的人的年龄虽然不大，但却走过很多地方，经过诸多历练，体验过各种身份和角色，经历过复杂岗位的锻炼和艰苦生活的磨砺，这种经历同样可以让他拥有丰富的阅历。
③不过这并不是绝对的。
④人既然不能任意拉长生命的长度，那么要想增加自己的阅历，就要努力拓宽生命的宽度。
⑤随着年龄的增长，我们经历的人和事越来越多，获得的经验和教训也越来越多，对一些事物的看法逐渐由浅入深，由表及里，这时我们的阅历就会日趋丰富。
①⑤④②③ B．②①⑤④③ C．⑤③②④① D．④⑤③①②
下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 大数据教育时代，随着教育时空的变化、学习场景的变革，情感交流和思想教育将会出现新的情况。
B. 留守儿童，无时无刻思念着在外打工的父母。
C. 每个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否激发学生自主学习的能力。
D. 矿难的根本原因是监督管理不到位，腐败盛行造成的，各部门应该提高安全意识，确保工人人身安全
