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根据拼音写出相应的词语。 (1)多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失zì zhī...

根据拼音写出相应的词语。

(1)多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失zì zhī zhī míng。

(2)jiǎo xiá者鄙读书,无知者羡读书。

(3)你好不知疼痒!只顾chěng biàn!

(4)原来香菱苦志学诗,日间做不出,jīng xuě chéng jù忽于梦中得了八句。

 

自知之明 狡黠 逞辩 精血诚聚 【解析】试题分析:本题考查学生根据拼音写汉字的能力。解答这道题,书写汉字时,除了根据具体的语境,还要注意到一些形近字的写法。这几个词语都比较容易写错。  
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考点分析:
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根据课文默写古诗文。

(1)塞下秋来风景异,□□□□□□□。(范仲淹《渔家傲》)

(2)□□□□□□□,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)

(3)在《观刈麦》中,从侧面表现农民劳动繁忙的句子是:□□□□□,□□□□□。

(4)《蒹葭》第一章中“□□□□,□□□□”,写了秋天水边的景色,烘托了主人公怅然若有所思的心情。

(5)默写《雁门太守行》

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

□□□□□□□,□□□□□□□。

□□□□□□□,□□□□□□□。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

 

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根据要求写一篇文章。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,视角不同,世界往往不同。请以“换一个视角看    ”为题写一篇文章。

要求:

(1)在横线上填入一个恰当的词或短语,将标题补充完整;

(2)文体不限,不少于600字;

(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

 

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3月21日是世界睡眠日。白莲中学九年级(1)班打算举行一次“良好睡眠,健康成长”主题活动。请根据下面材料,以班委会的名义,向校长写一份关于增加学生睡眠时间与提高睡眠质量的建议书。要求:内容合理,条理清晰,150字以内。

【材料】白莲中学九年级(1)调查显示:白莲中学九年级大多数学生6~7点起床,23~24点睡觉,平均睡眠时间7.8小时,78.7%的学生认为自己睡眠时间不足或睡眠质量不高。影响学生睡眠的主要原因是学业负担过重、过度使用电子产品、情绪波动。

关于增加学生睡眠时间与提高睡眠质量的建议书

敬爱的校长:                                                                   

                                                 白莲中学九年级(1)班班委会 

                                                     二0一七年四月十二日

 

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数与萧何语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上曰:“丞相何亡。”上大怒,如失左右手。

居一二日,何来谒上,上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:“若所追者谁何?”曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数公无所追追信诈也。”何曰:“诸将易得耳。至于信者,国士无双。王必欲长王汉中,无所事信;必欲争天下,非信无所与计事者。顾王策安所决耳。”王曰:“吾亦欲东耳,安能郁郁久居此乎?”何曰:“王计必欲东,能用信,信即留;不能用,信终亡耳。”王曰:“吾为公以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”王曰:“以为大将。”何曰:“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许之。诸将皆喜,人人各自以为得大将,乃韩信也,一军皆惊。

(选自《史记·淮阴侯列传》)

【注释】①信:韩信,西汉开国功臣,杰出军事家。②萧何:刘邦的丞相。③上:指汉王刘邦。

1.给文中画线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断三处)

诸将亡者以十数公无所追追信诈也。

2.解释下列句子中加点的词语。

(1)何之                          (2)何来

(3)王必欲长王汉中,无所信        (4)王慢无礼

3.用现代汉语写出下面句子的意思。

何闻信亡,不及以闻,自追之。

4.谚语“成也萧何败也萧何”,说的是韩信成功与失败都是因为萧何。为什么说韩信的成功是因为萧何?请联系文本内容作具体说明。

5.有人说“萧何能办成事是因为背后有个刘邦”,你觉得这是为什么?

 

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城东早春

唐·杨巨源

诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。

若待上林花似锦,出门俱是看花人。

【注】①诗家:诗人。②上林:即上林苑,汉代宫苑。

1.从全诗内容看,“清景”之“清”主要体现在哪些地方?

2.本诗意蕴深刻,你从中悟出了什么道理?

 

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