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下列加点词词义有误的一项是( ) A. 旁逸斜出(逃跑) 秀颀(高) 涸辙之鱼(...

下列加点词词义有误的一项是(      )

A. 斜出(逃跑)    秀(高)          辙之鱼(凝结)

B. 绽出(突露)    君子穷(安守)   谄媚(用卑贱的态度向人讨好)

C. 熠熠(闪光发亮)  乖觉(机警、聪敏) 伶(著名)

D. 暗长(生长)  污人清白(名誉)   而不舍(雕刻)

 

A 【解析】A. 涸辙之鱼(水干)  
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考点分析:
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下列词语中有错别字的一项是(      

A. 无边无垠  浮想联翩  无动于衷  惋惜    B. 含辛茹苦  心有余悸  苦心孤诣  挑剔

C. 名副其实  循规蹈矩  首当其冲  借鉴    D. 唾手可得  韬光养晦  不屑置辨  鼓惑

 

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下列词语中加点字注音完全正确的一项是(     

A. 枝qiú    阔chuò   辙hé    而不舍qiè    B. 赋bǐng  裂jùn    枝kě     苗助长yà    C. 郁qí    然hān    秀qí    惴不安zhuì    D. 树jué    脱jiù     沥xī    不屈不náo

 

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人生有无数的第一次,也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复,但可能有全新的发现;第二次也许会趋于平淡,但更可能绽放精彩。第二次是一种坚持,是一种回味,是一次新生……

请你以“第二次_________”为题写一篇文章。除诗歌外文体不限,不少于600字。

 

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阅读下列文章,完成后面小题。

金 钢 糖

林清玄

路过乡间小镇,走过一家杂货铺,突然一幅熟悉的影像吸引了我。

杂货铺的玻璃柜上摆了一个大玻璃瓶,瓶中满满的糖果,红,绿、白相间,在阳光下闪闪发亮。

是“金含”!我几乎跳了起来。(A)

“金含”是一种我以为早已失传的糖果,它的形状如弹珠,大小像桔子或酸李,颜色如同西瓜的皮,有的绿白、有的红白的间杂着。

“金含”又称为“金刚糖”,因为它硬如铁石,如果不咬破,轻轻的含在嘴里,可以从中午含到日落。

“金含”几乎是我们童年的梦,是惟一吃得到,也是惟一吃得起的糖果。一毛钱可以买两粒,同时放人嘴里含着,两颊就会像膨风一样的鼓起,其他的小朋友就知道你是在吃金含,站在一边猛吞口水,自己便感觉十分的骄傲和满足了。(B)

爸爸妈妈很反对我们吃糖,绝对不会买糖给我们,所以想吃金含往往要大费苦心。

在野外割牧草时,乘机提一些蟾蜍或四脚蛇去卖给中药铺;或者放学的时候到郊外捡破铜旧锡玻璃瓶簿子纸卖给古物商;或者到溪边摸纳仔到市场去卖……

由于要赚一毛钱是那么辛苦,去买金含来吃时就感到特别欢喜,好像把幸福满满的含在嘴里,舍不得一口吃下去。

卖金刚糖的小店就在我去上学途中的街角,每天清晨路过时,阳光正好穿过亭仔脚, 照射在店前的瓶罐上,“金含”通常装在大玻璃瓶里,阳光一照,红的、绿的、白的,交错成一幅迷人的光影,我有时忍不住站在小店前看那美丽的光影,心神为那种甜美的滋味感动,内心滋滋的响着音乐。

经过三十几年了,金含的甜美依然深深的印在我的脑海。在那个“残残猪肝切五角”的时代,因为物质贫乏,许多微不足道的事物反而给我们深刻的幸福。

可见幸福并不是一种追求,而是一种对现状的满足。

(C)我花了五块钱向看杂货店的阿婆买了两粒金含,几乎是屏住呼吸、小心翼翼的放入口中,就像童年一样,我的两颊圆圆的鼓起,金含的滋味依然甜美如昔,乡下的小店依 然淳朴可亲,玻璃瓶里依然有错落的光影,这使我感到无比的欢喜。

(D)我踩着轻快的步子,犹如我还是一个孩子,很想大声的叫出来,告诉每一个人:“我在吃金含呢!你们看见了吗?”                                

(选自《散文选读》)

1.本文写的是金钢糖,即“金含”?简要说出全文围绕“金含”行文的思路。(每空须有“金含”二字)

   ______________→_______________→___________________

2.为什么说“金含”几乎是我们童年的梦?(用原文回答)

3.文中的划线句表现了“我”当时怎样的心情?

4.“可见幸福并不是一种追求,而是一种对现状的满足。”这句话是从文章中提取出来的,请从文中A、B、C、D四处选出恰当的一处,填入此句。你认为应该放在____处。

5.现在的生活好了,却有许多孩子感觉生活不幸福,嫌菜里的肉太腻,嫌每天的零花钱没超过十元,嫌假日的生活不够丰富多彩……而物质贫乏的时代,许多不起眼的东西(如  “金含")就能给予我们幸福感。对此,你有何启发?

 

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阅读下列文章,完成后面小题。

“性变”不用做手术

王珀

在千奇百怪的动物世界里,有的动物可以自行发生性别改变,以利于生存和繁衍后代。这一现象令人惊奇。

动物世界的性变方式是多种多样的。生活在海边礁盘、石块上的牡蛎,出生时是雄性,一年以后就变成了雌性。而另一种鱼类黄鳝则恰恰相反,小的时候都是雌性,能够产卵,而在产过一次卵之后,便逐步变成了雄性。生长在我国福建沿海的一种鲎,最早的时候都是雌性。进入繁殖期之后,一半雌鲎就变化为雄鲎,并且,一只雄鲎总是趴附在另一只雌鲎的背上,紧紧地靠在一起,成双成对,永不分离。在红海中,生活着一种红鲷鱼。这种鱼以20条左右为一群,其中,只有一条雄鱼。一旦这条雄鱼死去便出现了奇怪的事情:在剩余的雌鱼中,身体最强壮的一尾便发生体态变化,鳍逐渐变小,体色变艳,内部器官也随之发生变化,成为彻头彻尾的雄鱼。如果这条变化而来的雄鱼再死去,在剩余的雌鱼中,另一尾最强壮的雌鱼就又要“升格”为雄鱼。更为有趣的是,红鲷鱼的这种变化,和它们的礼堂有着密切的关系。只有当雌鱼看不到有雄鱼存在时,才会发生这种变化。倘若,雌鱼能够看到有雄鱼存在,上述变化就不会发生。

有些动物的性别变化,情况更为复杂。甲鱼(鳖)在25℃时鳖卵孵出的全部是雄性,而在温度升高后孵出的则是雌性。生活在加勒比海和美国佛罗里达海域的蓝条石斑鱼,产卵的时候,一对婚配的鱼在一天要发生5次性别的变化。印度洋红海珊瑚丛中的白头翁鱼,每到生殖季节,性别全部转换。不过,雌鱼变成雄鱼后的20多天里仍然能够产卵。

环境污染对动物的繁衍产生不良作用,也可以引起性别的改变。美国科研人员发现,污染物通过破坏一种被称为芳香酶的脑酶,把睾丸激素变成雌激素来影响性发育。在鱼脑和人脑的雌激素合成中,芳香酶是一种重要的酶,如果在生命的早期干扰它,就可能对性别发育产生影响。改变鱼脑中芳香酶的数量,同时也改变了鱼脑中睾丸激素和雌性激素的数量。

动物的性变功能是科学家正在探索的一个课题。经过人们的共同努力,解开其中的奥秘已为时不远。                                          

(摘自《百科知识》)

1.本文主要从哪几方面说明动物的“性变”?

2.概括回答第二段中动物“性变”多样性的具体体现。

3.第三段主要运用怎样的说明方法?有何作用?

4.第四段中黑体的“美国科研人员发现”一语能否删去?为什么?

 

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