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下列关于文学常识及名著知识的表述,不正确的一项是 A. 《诗经》,又称为《诗》或...

下列关于文学常识及名著知识的表述,不正确的一项是

A. 《诗经》,又称为《诗》或《诗三百》,是我国最早的一部诗歌总集,分为“风”“雅”“颂”三部分。

B. 《小石潭记》选自《柳河东集》,作者柳宗元是宋朝文学家,与韩愈并称“韩柳”,是“唐宋八大家”之一。

C. 《鲁滨逊漂流记》的作者是英国小说家笛福,他是该国文学史上第一个重要的小说家,有英国小说和报刊文学之父的美誉,他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。

D. 《童年》是以高尔基的自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《在人间》、《我的大学》。

 

B 【解析】试题分析:B作者柳宗元是唐朝文学家。做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。  
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考点分析:
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下列各句中,没有语病、句意明确的一项是

A. 我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。

B. 他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

C. 厂长采纳了两个工人的合理化建议,这大大激发了全厂职工出谋献策的积极性。

D. 在科学和学问研究上有成就的人,不少是在客观物质条件十分艰难的情况下,

 

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下列各句,表述正确的一项是

A. “前面”“后面”“十笏园”“范畴”“死板”都是名词。

B. “露珠晶莹”“心情愉快”“敬畏生命”“红的发紫”都是主谓短语。

C. “那些模样最像武士脸型的蟹就得天独厚地生存下来”主干是“蟹生存。”

D. “我们家的台阶有三级”中,“我们家的”是状语。

 

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阅读下面的文字,完成后面小题。

冬,如光养晦的才子,(风流倜傥/含而不露);冬,如穿着素服的天使,优雅(tián)静圣洁,承接着秋的盈盈豪情,把晶莹(tì)透的“六角诗歌”洒向(空阔/空旷)的大地,展示出冬的意,酝(niàng)着来年春夏的欢乐与热情。冬的神韵是需要用心去(感悟/感受)的。试想,“   甲   ”,不是一幅最美的冬天的图画吗?试想,“   乙   ”,不也是最美的冬天的诗境吗?“   丙   ”,不知点燃了多少困境中希望的火种。冬引发了诗人“   丁   ”的忧思,冬给了诗人“前村深雪里,昨夜一枝开”的惊喜……

冬日看雪,别有韵味,我看它的银白空蒙,于无色中想象有色,于无形中揣有形,于无生命中体味(lǐn)然的生命力,任思维的雪橇然滑向岁月深处,去领略世界的无涯与多姿。

1.文中加点字的注音和字形,都正确的一项是

A. 静(tián)     光养晦    B. (niàng)    意

C. 晶莹透(tì)   揣    D. 然(lǐn)     

2.依次填入文中括号处的词语,最恰当的一项是

A. 含而不露     空旷    感受    B. 风流倜傥    空阔    感悟

C. 风流倜傥     空阔    感受    D. 含而不露    空旷    感悟

3.填入文中甲、乙、丙、丁处的内容,顺序排列最恰当的一项是

①冬天来了,春天还会远吗     ②孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪  

③晚来天欲雪,能饮一杯无     ④朱门酒肉臭,路有冻死骨

A. ③②①④    B. ③①④②    C. ②③①④    D. ②③④①

 

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阅读下面的文字,按要求作文。

大海之于高山,是另一个地方;乡村之于城市,是另一个地方;社区之于校园,是另一个地方……远方对于眼前,未来对于当下,书中世界对于现实生活,也都是另一个地方。

凝视自己的生活,遥望另一个地方,我们思潮涌动,我们好奇神往……

那么——走,到另一个地方去。这是生活的变奏,是内心的召唤,是精神的指引。

请以“走,到另一个地方去”为题,写一篇文章。

【注意】①立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

 

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阅读下面这首古诗,完成后面小题。

除夜二首(其一)

宋·陈与义

城中爆竹已残更,朔吹翻江意未平。

多事鬓毛随节换,尽情灯火向人明。

比量旧岁聊堪喜,流转殊方又可惊。

明日岳阳楼上去,岛烟湖雾看春生。

【注】这首诗写于北宋灭亡、诗人从洛阳南渡后第二年的除夕。

1.结合内容,说说诗歌前两联营造了怎样的氛围?

2.本诗蕴含着诗人丰富的情感,请结合内容作简要分析

 

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试题属性

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