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名著阅读。 在这白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由...

名著阅读。

在这白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混含着由地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。他不知怎么是好了,低着头,拉着车,极慢地往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿。走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常地难过。本来不想再喝水,可是见了井不由地又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛地一收缩,打个冷战,非常舒服。喝完,他连连地打嗝,水要往上漾!

⑴以上文段节选自名著《________》,作者是__________

⑵下面文字介绍的是该部名著中的另一个人物,请你写出“她”的名字。

她曾被一个军官抛弃过。后来她与他(即上面文段中的“他”)同住在一个四合院里,两人渐渐产生了感情。最后,她因难以忍受苦难生活给她造成的屈辱而自杀了。

“她”的名字是:_______________

 

⑴《骆驼样子》 老舍 ⑵小福子 【解析】此题考查学生对名著的阅读理解能力。名著常识判断的知识点有:作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。(1)此题考查学生对名著的阅读理解能力。以上文段节选自名著《骆驼祥子》,作者是老舍。本段描写的是祥子在烈日下拉车的情景。(2)本题考查了人物形象和故事情节的积累。要从文中人物的言行描写和作者情感的倾向(观察有无评价语)来分析概括其身份、性格、思想品质的特点。 “她”是小福子。  
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默写。

_______________________。所谓伊人,在水之湄。(《诗经·蒹葭》)

⑵万里赴戎机,_____________。(《木兰诗》)

⑶忽如一夜春风来,__________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

__________________,不汲汲于富贵。(陶渊明《五柳先生传》)

⑸鸡声茅店月,________________。(温庭筠《商山早行》)

⑹《曹刿论战》中“_______________________________________”表现了曹刿“取信于民”的战略思想。

⑺李贺在《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面,渲染了沉重、紧张、肃杀的氛围的诗句是______________________________________

 

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下列文学常识搭配有误的一项是(    )

A. 《曹刿论战》——左丘明——《战国策》

B. 《使至塞上》——王维——唐朝

C. 《登飞来峰》——王安石——北宋

D. 《范进中举》——吴敬梓——《儒林外史》

 

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将下列语句依次填入空缺处正确的一项是(    )

你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风,               ;你的表白应该是田野爆裂的豆荚,               ;你的辩答应该是凭借原则的盾牌,               ;你的呐喊应该是仰仗正义的力量,              

①迎承谈判桌上的唇枪舌剑    ②构思并阐述金色的成熟

③弥合朋友之间人为的小隙    ④澎湃青春的热忱和血液

A. ③④①②    B. ②①③④    C. ③②①④    D. ④①③②

 

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下列句子中没有语病的一项是(    )

A. 中央电视台举办的《中国成语大会》,得到了观众的高度赞赏,也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。

B. 2014年春晚,一曲《时间都去哪儿了》让无数中老年人感动,它再次提醒人们:时间一去不复返,切忌不要蹉跎岁月。

C. 通过“12345”市民服务热线的开通,使广大群众的许多困难得到了及时解决。如今,“12345,服务找政府”的理念已深入人心。

D. 邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献,让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里,更镌刻在一座又一座的教学楼上。

 

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下列句子中加点的成语使用正确的一项是(    )

A. 刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡

B. 晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。

C. 我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不能得到知识的。

D. 李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书

 

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