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古诗文默写填空。 (1)______________,病树前头万木春。(刘禹锡《...

古诗文默写填空。

(1)______________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(2)______________,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

(3)无言独上西楼,月如钩。 _____________。(李煜《相见欢》)

(4)晏殊《浣溪沙》中“____________________________”两句,无奈与欣慰交织,蕴含着某种生活哲理。

 

沉舟侧畔千帆过 东风不与周郎便 寂寞梧桐深院锁清秋 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背,要求考生通过反复诵读,在理解句意的基础上理解文意,难度要大一些。注意“燕”不要写成“雁”,“朗”不要写成“朗”。  
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考点分析:
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综合运用。

希望中学于2月1日到你校开展以“结对帮扶”为主题的活动,下列是活动中的两项内容,请按要求完成。

(1)为营造活动氛围,学生会要出一期黑板报,请你在横线上再设计两个栏目名称。

栏目一:帮扶快讯

栏目二:________

栏目三:________

栏目四:前景展望

(2)活动中,希望中学捐赠给你校经典文学名著、科普类书籍共三百本。小明代学生会写了一张收条,但在内容和格式上各有一处错误,请你改正。

收条

今收到希望中学捐赠的经典文学名著、科普类书籍。

2017年2月1日

经手人:小明

____________________________________________________________________________

 

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综合探究。

阅读下面的材料,写出探究结果。

    材料一:西风东进,洋节流行,捧为时尚。据调查:在中国人喜欢的洋节中,排名前几位的是:圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节,其动机大致有:表达感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹,轻松一下;为了“赶时髦”……

    材料二:中国的节日同样魅力无限——那悠久的历史文化与节日盛会交融在一起。如:春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯……绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!

在世界多元文化不断交融的今天,你觉得洋节在中国是应该摒弃,还是应该保留?请发表你的看法并陈述理由。

 

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农历五月初五是中国的传统佳节——端午节。这一天,在爸爸的策划下,小明一家前往汨罗看龙舟赛。从传统文化的角度来看,下列各项中小明的做法或说法不正确

的一项是(     )

A. 小明告诉同行的表弟,赛龙舟是为纪念爱国主义诗人屈原。

B. 行走途中,小明感慨说:“处暑节气到了,这个夏天肯定会很热。”

C. 小明见到屈子祠中的屈原塑像,肃然起敬,两手在胸前相合,行拱礼。

D. 爸爸读着墙壁上屈原的《离骚》,转头问小明属于什么类型的诗。小明回答道:“骚体诗。”

 

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结合语境,将下列语句填入横线处,顺序最恰当的一项是(     )

由于避暑山庄的湖区由多片大小、形状不一的湖相连而成,因而        ,每个荷花池由于坐落的位置、温度、荷花品种的不同,        。而避暑山庄修建时借鉴了全国各地的名胜美景,将各地景色包揽入园,        。不同花期、不同品种的荷花,配上不同风情的园林建筑、装饰,可谓移步换景,韵味无穷,      

①成了各具特色的荷塘景色

②荷花池也有多个

③想来最自在的生活也不过如此

④形成了一座园林、多种景观的园区特点

A. ②①④③    B. ②①③④    C. ②④①③    D. ①②③④

 

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下列语句中,没有语病的一项是(     )

A. 良好的语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。

B. 能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键。

C. 在学习中,我们应注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。

D. 有关部门最近发出通知,要求各地在国庆期间严防安全不出现问题。

 

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