【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
《湖心亭看雪》
【乙】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
《与朱元思书》
1.解释选文中加点字的意思。
(1)余拏一小舟 ______________ (2)窥谷忘反 ___________________
(3)雾凇沆砀 ______________ (4)湖中焉得更有此人___________________
2.下列句中加点字意思相同的一项是( )
A. 急湍甚箭 人之所欲莫甚于生 B. 百叫无绝 绝巘多生怪柏
C. 余强饮三大白 然后能自强也 D. 问其姓氏 其真无马邪
3.用“/”为下面句子划分朗读节奏(只划一处)
湖 中 人 鸟 声 俱 绝
4.翻译下列句子。
(1)莫说相公痴，更有痴似相公者！
_________________________。
(2)横柯上蔽，在昼犹昏。
________________________。
5.甲、乙两文画线句都写环境的幽静，但艺术手法不同，请简析。
阅读下面诗歌，完成下面小题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
1.列对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）
A. 这首诗的第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。
B. 诗的第二句，巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃、胸怀大志、对前途充满信心的精神面貌，成为全诗感情色彩的基调。
C. 第三句“不畏”二字作峻语，气势夺人，“浮云遮望眼”中“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。
D. 这首诗将写景与抒怀紧密结合起来，表现了诗人在政治上高瞻远瞩、不畏奸邪的勇气和决心，有力地突出了诗的主题。
2.这首诗中，“浮云”的含义是什么？
阅读下面文字，完成后面问题。
文化是民族的根。
中华民族优秀的文化。 A (积淀 沉积)着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凑美的弓弦上，传扬在诗词浪漫的意境里……
传统文化 B (记载 承载)着民族的记忆，五彩纷呈的形式令(shǎng xīn yuè mù)。保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。
(1)给加点字注音，根据拼音写出成语。
绽放（________） 熏陶（________） (shǎngxīn yuèmù)_________________
(2)联系语境，从括号里选择最恰当的词语填写在下面横线上。
___________________ ._________________
(3)在下面原句上修改病句。
保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
_______________________
请根据提示填写相应的古诗文.
(1)悠哉悠哉，______________。 (《诗经·关雎》)
(2)________________，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(3)黑云压城城欲摧，__________________。(李贺《雁门太守行》)
(4)__________________，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(5)__________________，风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(6)____________，_____________，国恒亡。(孟子《生于忧患，死于安乐》)
(7)郦道元《三峡》一文中，描写春冬之时江水十分清澈的句子是:“__________，
_______________。
(8)青树翠蔓，______________，参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)
(9)面对元朝统治者高官厚禄的诱惑，文天样断然拒绝，因为他深知背信弃义换来的高官厚禄，不值一文!正如孟子《鱼我所欲也》所说的“_____________，_____________”
作文
味道是一种审美，是一种格调，是一种气质，腹有诗书气自华是一种味道，窗含西岭千秋雪也别有风味。满目苍桑是一种味道，婀娜多姿也是一种味道，不同的味道能勾兑出不同的人生，总有一种味道会让你流连忘返，让你心情蹁跹。
请以“味道”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：①不得抄袭、套作；②不得出现真实的人名、校名和地名。
阅读下面文章，完成后面小题。
配 角
聂鑫森
父亲邵伟夫，先是话剧演员，后来又成了电影、电视演员。他的名字很气派，“伟夫”者，伟丈夫之谓也。可惜他一辈子没演过主角，全是很不起眼的配角，虽是剧中有名有姓的人物，也就是说几句不痛不痒的台词，演绎几个小情节而已。他的形象呢，身材矮小，脸窄长如刀，眉粗眼小口阔，演的多是反派人物：黑社会小头目、国民党下级军官、现实生活中的可怜虫……
他的名字是当教师的爷爷起的，爷爷曾对他寄望很高。没想到他读中学时，有一次演一个小话剧的配角，神采飞扬，被动员去读一所中专艺校的话剧班，从此他就很满足地走上了演艺之路。
因为母亲是苗族人，可以生两胎，我下面还有一个妹妹。我叫邵小轩，妹妹叫邵小轮。通俗地说，我是小车子，妹妹是小轮子。我们的名字当然是父亲起的，母亲似乎很欣赏，觉得低调一些反而会有大出息。
母亲在街道居委会当个小干部，人很漂亮。我和妹妹似乎承袭了她的基因，长得都不丑。母亲对于嫁给了父亲，一直深怀悔意，原想会有一个大红大紫的丈夫，不料几十年来波澜不惊。我母亲都不让我们去剧院看父亲的戏；电视上一出现有父亲身影的剧目，她便立即换台。她还嘱咐我们，不要在人前提起父亲是演员。这种守口如瓶的习惯，久而久之造就了我的孤癖性格，在什么场合都沉默寡言。
读初中时，一个男同学悄悄告诉我：“你爸爸的戏演得真好，可惜是个小角色。如果让他演主角，肯定火!”
父亲在家里的时间很少，尤其是进入影视圈后，或是东奔西跑到一个个剧组去找活干，或是找到了活必须随剧组四处游走。每当他一脸倦色回到家里，首先会拿出各种小礼物，送给妈妈、我和妹妹，然后把一叠钞票交给妈妈。
我把男同学的话告诉他，他听了，微微一笑，说：“在一个戏中，只有小人物，没有小角色，这正如社会的分工不同，却都是平等的。主角造气氛，配角助气氛，谁也离不开谁。”母亲轻轻“哼”了一声，然后下厨房去为父亲做饭菜。
我看见父亲脸上的肌肉抽搐了一下，很痛苦地低下了头。
我读高中妹妹读初中时，父亲在出外三个月后，回到家里。他这次是在一部《五台山传奇录》的电视连续剧里，演一个貌丑却佛力高深的老方丈的侍者，虽是配角，出场却较多，拿了五万元片酬。他给我和妹妹各买了一台笔记本电脑，给妈妈买了一个钻石戒指。
我发现父亲的手腕上绑着纱布，便问：“爸爸，你受伤了？”
他说：“拍最后一场戏时，和一个匪徒交手，从山岩上跌下来，把手跌断了，我咬着牙坚持把戏拍完，导演直夸我敬业哩。”
母亲说：“你也五十出头了，别去折腾了，多在家休息吧。”
他摇了摇头，说：“不！你工资不高，小轩、小轮正读书，将来还要给他们备一份像样的嫁妆。再说，小病小伤在拍戏中是常发生的，别当一回事。”
我和妹妹不由得泪流满面。
后来，我考上了大学，学校就在岳麓山附近。三九严寒的冬天，母亲打电话告诉我，父亲在岳麓山的爱晚亭前拍戏，让我去看看父亲，还嘱咐我最好把自已伪装一下，别让父亲分神出了意外。
漫天大雪，朔风怒吼。我戴上红绒线帽子、大口罩，围上羊毛围巾，穿上新买的中长羽绒袄，早早地来到爱晚亭前。警戒线外，看热闹的人很多，我使劲地挤站在人丛里。父亲是演一个寻衅闹事的恶霸，样子很丑陋，说话还结巴，然后被一个江湖好汉狠狠地揍了一顿，上衣也被撕破了，痛得在地上翻滚。这场戏前后拍了三遍，导演才打了个响指，大声说：“行了!”我看见父亲长长地嘘了一口气，然后去卸了装，换上平常穿的旧军大衣。接着，又去忙着搬道具、清扫场地。等忙完了，他靠坐在几个叠起的道具箱旁边，疲倦地打起盹来，手指间还夹着一支燃了一半的香烟……（《微型小说选刊》）
1.根据本文内容，将母亲对父亲的情感态度的变化过程填写完整。
嫁给父亲后后悔不迭→① →对受伤的父亲表示安慰→②
2.“我看见父亲脸上的肌肉抽搐了一下，很痛苦地低下了头”，这句话是什么描写，表现出父亲怎样的心理?
3.“母亲轻轻‘哼’了一声，然后下厨房去为父亲做饭菜。”请写出母亲此时的心理活动。
4.文中画线的句子在内容和结构上有什么作用?
5.读完这篇短文，文中的父亲让我们很有感触。请结合父亲的人物形象，说说你获得了怎样的人生感悟。
