下列各句标点使用规范的一项是（ ）
A. 艺术有两个来源：一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。
B. 这是历史事实。但是，多少人记得呢？世界上多少人知道呢？
C. 唐朝的张鷟说：远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
D. 几千年来，劳动人民注意了草木枯荣，候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。
下列词语注音全都正确的一项是（ ）
A. 漂泊（bó） 投奔（bēn） 悄（qiǎo）无声息 张惶（huáng）失措
B. 砭（biān）骨 寒颤（chàn） 鳞次栉（zì）比 断壁残垣（yuán）
C. 省（xǐng）亲 曾（zēng）孙 叱咤（zhà）风云 半身不遂（suí）
D. 栈（zhàn）桥 别（bié）扭 大腹便便（biàn） 呱呱（gū）坠地
（1）纷纷暮雪下辕门， 。
（2） ，吟鞭东指即天涯。
（3）关关雎鸠，在河之洲。 ， 。
（4）正心、修身、齐家、治国、平天下，是古今仁人志士共同的人生追求。《别云间》中用“ ， ”来表达诗人夏完淳面对山河破碎而无限悲愤的忧国情怀。
（5）《春江花月夜》中“人生代代无穷已，江月年年只相似”表现美好事物不可阻挡的在消逝，但同时仍有美好事物再现的道理。晏殊的《浣溪沙 一曲新词酒一杯》中“ ， ”也蕴含了同样的哲理。
（6）人老心不老，夕阳无限好。《滕王阁序》中“老当益壮，宁移白首之心”表现王勃不因白发而改变志向，值得我们青少年学习。古人虽白头却有壮志雄心的还有“ ， 。”（请写出前后连贯的上下句）
（7）俭以修身是良训，《朱子家训》联云：“一粥一饭，当思来之不易： ， 。”
（8）临近毕业，班主任张老师勉励同学们“ ，一寸光阴不可轻。”鼓励大家努力拼搏，把握初中阶段最后的备考时间。
告别是一种心情，告别也是一种决定。
南飞的大雁是对北方寒冷的告别；秋天的落叶是对炎热夏的告别；
雨季是对干旱的告别；彩虹是对风雨的告别；
山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别；
“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山”;“海内存知己，天涯若比邻”是豪迈的告别;
每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。
告别不是遗忘，而是转身，告别不是放弃，而是开始！
——《朗读者》第七期
这些文字，触发了你的什么感想？请自拟题目，写一篇作文。
要求：内容具体，感情真挚，文体不限，不少于600字，文中不要出现真实的学校和姓名。
学校准备举行“走近曹文轩”语文实践系列活动，请你参加，并完成相关任务。
【材料一】今年4月，中国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”，这是我国作家第一次获得该奖项。曹文轩在回答《每日新报》记者时说：“我希望中国的批评家对同胞们写的好作品，应当像欣赏西方文学一样来对待。中国有中国的灯火，不要总是点洋烛。”
请问划线句子有什么言外之意？
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【材料二】曹文轩的作品中少年们的成长及周边的生长环境是通过独特的视角来展现的——他借助儿童特有的感知和认知方式，很好地完成了对纯美世界的构筑。他的唯美世界是由其家乡苏北农村特有的大麦地、芦苇荡、油麻地、草垛、小河、水牛、船只等构成，乡土风情孕育了其小说中特有的乡土风貌。他的独特性并不仅仅在于此，更在于他作品还常常出现这样的语言：
四月蔷薇养蚕忙，姑嫂双双去采桑。
粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。
桑篮挂在桑树上，抹把眼泪捋把桑。
桃枝插在天门上，出门一一望麦儿黄。
这也端阳，那也端阳。
（2）请你依据以上材料，探究曹文轩作品的特点。
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初 雪
于丹
①中学时代，我在北京四中，读文科班。高考结束，同学们都考上了大学。28个人聚集一位写诗的男孩家里，头碰头琢磨着：“什么时候我们能够重聚呢？”
②我一下跳起来：“这样吧。今年的第一场雪，不管我们身在何方，就算旷课，也要赶到他家赴约。”大家都惊叹好浪漫，纷纷赞成。那一年的雪姗姗来迟，直到了转年的一月放寒假，才下了一场小雪。可我早已等不了，离开北京，在外地云游。
③那场初雪只下了一天。
④我从外地回来，妈妈说：“家里电话都打爆了。同学们都去赴约了，你却没到。”不久，写诗的男孩给我打来电话。“你呀你，还是错过了今年的第一场雪。”我嘻嘻哈哈：“我们才17岁，就算活到70岁，还有多少场雪，等着咱们哪？”
⑤四年，五年……我们就这样，各自奔天涯，文科班再也没有聚齐。再次重逢，已是多年后的初夏。那天，我们在男孩家的客厅里包饺子。他走进小屋，拉开一个旧旧的木头柜子。从一大摞的日记本里，抽出一本：“我这里还有你的东西。”我诚惶诚恐，翻开日记本：本子皱皱巴巴的，并不干净，上面只有一个日期，其余全是空白。“这是什么？”
⑥“你还记得那年的约定吗？我们大家都回到了这里，只有你在外地。这么浪漫的约定，提议的人却错过了。于是，我们就在这个日记本上，记下了那天的日期，然后打开本子，站到雪地里。看着雪纷纷扬扬、纷纷扬扬地飘洒下来，直到把本子全部落满。”
⑦“啪”的一声，他合上本子，“现在，我把这场雪还给你。”原来，雪化在了本子上，就是斑斑驳驳的褶皱。我轻轻打开日记本，如同打开多年前那场初雪。初雪已然错过，但是它落在了我的生命里，滋润着此后的每一场风花雪月。
⑧人的一生有多少次初雪？第一份职业，第一段情感，第一次光荣，第一笔薪水……你有什么理由错过？
⑨“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成立而不说。”春花秋月从我们的生命中穿梭而过，这样一个冬天，我期待着皑皑白雪。当漫天飞雪融化，留下的只是一汪清水吗？
⑩心中的雪花积累多了，可以变成春天。
（选自2015年8月23日《惠州日报》）
1.本文标题“初雪”有什么含义？请结合全文谈一谈你的理解。
2.阅读第⑤⑦⑩段，仔细揣摩并根据提示分析划线句的表达效果。
（1）他走进小屋，拉开一个旧旧的木头柜子。从一大摞的日记本里，抽出一本：“我这里还有你的东西。”（加点词语有什么表达作用？）
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（2）原来，雪化在了本子上，就是斑斑驳驳的褶皱。我轻轻打开日记本，如同打开多年前那场初雪。（结合前后文，作者此时有什么样的心理感受？）
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（3）心中的雪花积累多了，可以变成春天。（请从修辞的角度分析句子含义。）
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3.作者抒写的——如同半瓣花上的心情，一经发散开来，就是美丽的图画与文字。你认为本文突出的表现手法是什么？请简要分析其作用。
4.读罢此文，处于毕业季的你在对生命、人生的认识方面产生了哪些感悟？请用凝练的语言写出来。
