张衡传
张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。衡用拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。精思傅会,十年乃成。大将军邓骘奇其才,累召不应。
衡善机朽,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》《算罔论》,言甚详明。
顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。
阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。
【注】1、举孝廉:汉代选拔官吏的两种科目。孝,指孝子,廉,指廉洁之士。后来被举荐的人也称为“孝廉” 2、机朽:灵巧的装置 3、合契:符合、相合
1.解释下列加点词在句中的意思。
(1)衡少善属文(______________________)
(2)衡用拟班固《两都》作《二京赋》(_______)
(3)虽一龙发机,而七首不动(________________)
(4)尝一龙机发而地不觉动(__________________)
2.把下面的句子译成现代汉语。
(1)大将军邓骘奇其才,累召不应。
____________________________________________
(2)虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。
____________________________________________
(3)自此以后,乃令史官记地动所从方起。
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3.张衡一个怎样的人?请结合内容分条说明。
阅读下面的文字,按照要求做题。
“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观,都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本,_________________________.
博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。中华传统美德是中华文化精髓,蕴含着丰富的思想道德资源。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能______________ 。”
①在文中横线上把句子补充完整。
②新泰市某中学向来访的美国某孔子学院的学生赠送国学经典,请你从《论浯》《唐诗三百首》《西游记》等三部作品中任选一部,拟写一句推荐语。
根据例句,在仿句中填空。
河对汉,绿对红,雨伯对雷公。烟楼对雪洞,月殿对天宫。
晨对 ,夏对 ,日下对天中。风高对秋月,雨霁对霞红。
古诗词中有许多描写边塞绮丽风光的句子,你知道有哪些?写出三句。
阅读下面的文字,完成小题。
饮酒
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辩已忘言。
1.对“采菊东篱下,悠然见南山。”理解错误的一项是( )
A. 写出了心与自然的会意与亲近,达到了一种物我合一的境界。
B. 陶渊明爱菊,咏菊,菊寄托着他的高洁的情致。
C. 前一句虚写,后一句实写,虚实结合,物我两契,陶然自乐。
D. “东篱” 一词具有象征意义,象征远离尘俗,洁身自好的品格。
2.对诗歌赏析错误的一项是( )
A. “而无车马喧”是指诗人归隐田园后,远离官场感觉就清净了。
B. “心远地自偏”道出了感觉与处境的辩证关系,达到了一种“大隐隐于市”的境界。
C. “山气日夕佳”中的“佳”字写出了作者对山气缭绕、夕阳西下景象的赞美,表达了归隐田园的惬意情怀。
D. “真意”指人生理想,这使他能独立于污浊的社会之外。
3.下列句子的感情与本诗作者当时心情最相近的一项是( )
A. 开轩面场圃,把酒话桑麻.。(孟浩然《过故人庄》)
B. 行到水穷处,坐看云起时。(王维《终南别业》)
C. 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(陆游《游山西村》)
D. 众鸟高飞尽,孤云独去闲。(李白《独坐敬亭山》)
阅读下面的文字,完成小题。
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
1.下列句子朗读停顿错误的一项是( )
A. 自/富阳至桐庐一百/许里,奇山异水,天下/独绝。
B. 水皆/缥碧,千丈/见底。游鱼/细石,直视/无碍。
C. 蝉/则千转不穷,猿/则百叫无绝。
D. 横柯/上蔽,在昼/犹昏;疏条/交映,有时/见日。
2.对“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句理解错误的一项是( )
A. 表达了作者与世无争、应付了事、不思进取的厌世思想。
B. 表达了作者对功名利禄的蔑视之情。
C. 表达了作者对大自然的向往,从侧面衬托富春江的魅力。
D. 含蓄传达出爱慕自然,避世退隐的高洁志趣。
3.对文章写作特点分析错误的一项是( )
A. 文章在表达方式上以写景为主,兼有抒情、议论。
B. 全篇句式以散句为主,同时兼有偶句。
C. 文章写景既采用了虚实相间的表现手法,又动静互见。
D. 本文语言清新隽逸,疏畅谐婉。
4.对文章内容理解错误的一项是( )
A. “急湍甚箭,猛浪若奔。”这一江水景色应是站在岸边看到的。
B. “夹岸高山,皆生寒树”一句以“高”状山,以“寒”写树,照应一“奇”字。
C. 本文中的“水皆缥碧,千丈见底”一句与《小石潭记》中的“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”一句有异曲同工之妙。
D. 文章结尾画线语句既照应前面对寒树的描写,又绾结开头四句,总揽经纬,悠然而止。