下列各组词中加点字读音完全正确的一项是( )
A. 憎恶(zèng) 诘问(jié) 疮疤(chuāng) 山涧(jiàn) 锲而不舍(qiè)
B. 选聘(pìn) 妥帖(tiè) 惩罚(chěng) 金柝(tuò) 鞠躬尽瘁(cuì)
C. 嗥鸣(háo) 狂澜(lán) 哺育(bǔ) 粗拙(zhuō) 鲜为人知(xiǎn)
D. 愧怍(zuò) 晌午(shǎng) 抹杀(mǒ) 修葺(qì) 悲天悯人(mǐng)
将下面的两个诗句正确、规范、美观地写在下面的田字格中。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血
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古诗文名句填写。
(1)________________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
(2)烟笼寒水月笼沙,________________。(杜牧《泊秦淮》)
(3)《登幽州台歌》中,诗人以“山河依旧,人物不同”来抒发自己“生不逢辰”的哀叹的诗句是:____________,____________。
(4)《望岳》中写细望之景以表现诗人对祖国山河热爱的诗句是:____,______。
(5)古人喜欢登楼远眺,放飞豪情。王之涣登上鹳雀楼留下了“欲穷千里目,更上一层楼”这样的名句,王安石的《登飞来峰》中“_____________,_____________”这两句诗与之有异曲同工之妙。
(6)人生难免遇上逆境,但只要不放弃努力,终会走向光明的前途。这正如陆游在《游山西村》中所说的那样:________________,________________。
(7)王老师虽然退休在家,但他却闲不住,把自己一生的藏书拿出来,在村子里开办了一个小小图书室,供孩子们放假时来免费阅读,有人用龚自珍的诗来称赞他:_____________,
________________。
(8)柳,因与“留”谐音,常见于古人的送别诗中,表达对朋友的依依不舍之情。请你写出含“柳”的两句完整的诗:______________,_______________。
(9)与同学们合作学习是快乐的,陶渊明所说的“____________,疑义相与析”是对这种快乐最好的诠释。
任选一题作文。
(1)那一天,我
要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料,然后作文。
当父母工作忙碌而没能给你买早餐时,你是否能毫无怨言地自己去解决?当同学不小心弄脏你心爱的衣服时,你是否能大度地说没关系?在拥挤的街上,当陌生人踩到你的新鞋时,你是否能报以宽容的一笑?
法国伟大作家雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋还要广阔的是天空,比天空还要广阔的是一个人的胸怀。”宽容是一种高尚的品质,拥有它你会觉得人生的路宽广而灿烂。在你的生活中应该有很多这样的经历和感受,用心写出,它一定就是华丽的篇章。
要求:①根据材料,自拟标题。②除诗歌、戏剧外,文体不限,不少于600字。③要有真情实感。④不要出现与你相关的校名、人名、地名等。
阅读下面一首诗.完成后面小题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙提。
1.用生动的语言描绘颔联呈现的画面
2.同样是写春草,本诗和韩愈的《早春呈水部张十公员外》一诗,是怎样描写春草的特点的?
阅读下面两个语段,完成后面小题。
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也:牡丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。噫!菊之爱, 陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》)
【乙】吾生于乱世,长于戎马,.流离播越①,闻见已多。所值名贤,未尝不心醉魂迷 向幕之也。人在少年,神情未定,所与款狎②,熏渍③陶染,言笑举动,无心于学,潜移默化,自然似之;何况操履艺能④,较⑤明易习者也?是以与善人屋,如入芝兰之室,久而自芳也:与恶人居,如入鲍⑥鱼之肆⑦,久而自臭也。墨子悲于染丝,是之谓矣。
君子必慎交游焉。孔子日:“无友不如己者。”颜、闽之徙⑧,何可世得!但优于我,便足贵之。
(选自《颜氏家训·幕贤》)
【注释】①播越:离散吾生于乱世长于戎马原文及翻译吾生于乱世长于戎马原文及翻译。②款狎:指相互问关系亲密。③渍:染。④操履:操守德行。艺能: 本领,技能。⑤较:通“皎”,明显⑥鲍鱼:咸鱼,气味腥臭。肆:店铺。⑧之徒:那样的人。
1.下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A. 出:①出淤泥而不染 ②出则无敌国外患者
B. 闻:①陶后鲜有闻。 ②闻见已多
C. 居:①与善人居 ②不可久居
D. 清:①香远益清 ②清荣峻茂
2.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植
3.【甲】文作者是如何表达自己的人生志趣的?请结合内容分析。
4.结合两文画波浪线句子,说说在个人成长的过程中应该怎么做?