Question

阅读《晏子辞赐驾》，完成后面小题。

晏子出，公使梁丘据①遗之辂车②乘③马，三返不受。公不说，趣④召晏子。晏子至，公曰：“夫子不受，寡人亦不乘。” 晏子对曰：“君使臣临⑤百官之吏，臣节其衣服饮食之养，以先齐国之民；然犹恐其侈靡而不顾其行也。今辂车乘马，君乘之上，而臣亦乘之下。民之无义，侈其衣服饮食而不顾其行者，臣无以禁之。”遂让不受。

【注】①梁丘据：人名。②辂车：大车。多指君王用的车。③乘（shèng）:古代称四为乘。④趣：同“促”，赶快。⑤临：治理，管理。

1.根据要求，完成下列两小题。

(1)解释下列句中加点词的意思。

①公使梁丘据遗之辂车乘马（______________）      ②公不说  （_____________）

③其实味不同   （__________）                   ④坐 盗  （_____________）

(2)下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（__________）

例句：臣节其衣服饮食之养

A 今方来，吾欲辱之    B 得无楚之水土使民善盗耶

C.是吾剑之所从坠      D 至之市

2.请根据要求，用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。

然 犹 恐 其 侈 靡 而 不 顾 其 行 也

3.翻译下列句子。

(1) 臣节其衣服饮食之养，以先齐国之民。

(2) 得无楚之水土使民善盗耶？

4.从选文看，身为国相的晏子有哪些优秀品质？

Answer

1.派 同“悦”高兴它们的果实犯罪B

2.然∕犹恐其侈靡∕而不顾其行也

3.(1)我节制自己吃饭穿衣（方面）的供养，来做齐国百姓的表率。(2)该不会是楚国的水土使人变得善于偷盗吧！

4.节俭；以身作则（或：能做表率）。

【解析】选自《晏子春秋·内篇杂下第二十五》作者：晏子 年代：战国

1.试题分析：（1）本题考查理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词；能结合具体语境来准确辨析即可。如“使”是“派，出使”；“说”通“悦”，高兴的意思；“其实”是两个词，指它的果实，其代词，代荔枝。“坐”是动词“犯”，指因某事犯罪，或者犯了什么罪。

点晴：试题考查对重点文言词语的理解。平时要注意积累通假字、一词多义、词类活用、古今异义词以及特殊词语的特定含义。平时要分类积累，解答此类习题并不是太困难。

（2）本题考查常见文言虚词在文中的意义。题目中的“臣节其衣服饮食之养”中的“之”是结构助词“的”；A项中“之”是代词，代晏子；B项中的“之”是结构助词“的”；C项中的“之”是用在主谓之间，取消句子独立性；D项中的“之”是动词，是“到……去，往”。故选B

2.试题分析：本题考查文言语句的句读划分。可以先把句子翻译，然后根据句子的意思进行句读划分。注意不要出现“破句”。同时可利用虚词来帮助划分句读。

3.试题分析：本题考查翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。（1）句中的“节、养、以、先”几个词是赋分点；（2）句中的“得无、善、盗、耶”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。

4.试题分析：本题考查对人物形象的理解概括能力。要抓住人物的各种刻画手法来分析；可以从叙写内容来分析；把人物放到一定的背景环境中去分析；还要注意作者对人物的介绍和评价。本题重点从叙写拒绝接受景公送的豪华大车，并要节省衣食，朴素勤俭，给百官和百姓作个榜样，可以看出晏子是个节俭且以身作则的人。

【参考译文】

晏子出宫后，景公派大夫梁丘据给晏子送去四匹马拉的豪华大车，结果来回送了好多次，晏子都不肯接受。景公很不高兴，立即召见晏子。晏子到后，景公说：“先生不接受我的馈赠，那我也不乘车了。”晏子回答说：“国君派我管理百官，我应该节省衣食，朴素勤俭，给百官和百姓作个榜样。我努力的廉洁节俭，还恐怕他们奢侈浪费而不顾自己的品行。现在，国君在上乘豪华大车，我在下也乘豪华大车，这样，我就没有理由去禁止百姓不讲礼义、追求奢华、铺张浪费的行为了。”最后，晏子还是辞谢了景公的好意，没有接受豪华的车马。